【摘 要】
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随着我国三孩政策的开放、国民购买力的提升以及对外文化交流的推进,绘本在弘扬我国传统文化方面正在起到越来越重要的作用,购买者对绘本的需求和要求也在逐步提高。从国际化视野看,国内外绘本奖存在怎样的差异?其对我国儿童绘本内容产业造成的影响是什么?针对这些问题,本文主要通过对比研究等方法,选取凯迪克奖、格林纳威奖、德国绘本大奖、丰子恺儿童图画书奖等七个国内外代表性绘本奖为研究对象,从差异性和共性角度切入,
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随着我国三孩政策的开放、国民购买力的提升以及对外文化交流的推进,绘本在弘扬我国传统文化方面正在起到越来越重要的作用,购买者对绘本的需求和要求也在逐步提高。从国际化视野看,国内外绘本奖存在怎样的差异?其对我国儿童绘本内容产业造成的影响是什么?针对这些问题,本文主要通过对比研究等方法,选取凯迪克奖、格林纳威奖、德国绘本大奖、丰子恺儿童图画书奖等七个国内外代表性绘本奖为研究对象,从差异性和共性角度切入,分析我国绘本奖的设计情况以及其对绘本行业的影响,并提出具体的解决策略,希望本研究能为儿童绘本行业未来的发展提供一定的参考。具体来说,本文首先对儿童、儿童绘本等核心概念进行界定,并对所选的七大绘本奖进行简单的梳理。其次,从评审机制和获奖作品两个维度进行对比,分析其差异和共性,指出国内绘本奖存在评审标准针对性较弱、读者参与少、创作者数量与质量不成正比、获奖作品文化特征突出等现状特点。之后,分析该现状对绘本内容产业产生的影响:激发了创作者对经验和技巧的需求、促进了合作创作形式的发展、减少了参考标准的适配性、加重了专业人才资源和机会分配失衡的问题等。最后,针对上述影响提出具体的解决办法,如多元化的创作形式、多方机构合作的培养方式、探索新媒介的绘本创作、以本国儿童立场提供可参考的标准等,并畅想儿童绘本的未来发展趋势。
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