【摘 要】
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随着计算机技术的进步,各高校已经陆续的开始利用教务管理系统进行学校的日常管理,但多数是基于B/S架构开发,甚至有的还是基于C/S架构开发,不论哪种架构,都依赖于PC机,不能满
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随着计算机技术的进步,各高校已经陆续的开始利用教务管理系统进行学校的日常管理,但多数是基于B/S架构开发,甚至有的还是基于C/S架构开发,不论哪种架构,都依赖于PC机,不能满足随时随地进行访问的需求,为满足实际需要,基于B/S架构并支持移动智能端的教务管理系统研发与应用已成为研究热点。本文基于面向对象技术及安卓平台,开发一套移动教务管理系统。系统包括九个主要的功能模块:基础信息模块,系统管理模块,师资管理模块,考试管理模块、课程管理模块、评价管理模块、留言答疑模块、学校建设建言模块以及信息分享模块。并运用数据挖掘算法对学生成绩数据进行挖掘,收集学生成绩信息,形成关联分析数据库,通过对成绩分析模块中的成绩特征属性归纳,建立相关视图,并通过数据挖掘向导和挖掘结构设计器建立挖掘结构,最后利用Apriori算法对学生的成绩进行挖掘,对成绩进行分析,寻找学科之间的影响关系,以此作为学校课程开设先后顺序的重要依据,为学生成绩的提升提供支持。系统开发成本低,具有较强的可操作性,易于被各高校所接受,为高校的教务管理工作提供了新的管理途径。本系统的设计与实现改变了传统的教务管理系统模式,将手机等移动智能终端与教务管理系统相结合,用户可以随时随地访问本系统,提升了访问效率。本系统与现有移动教务系统相比的优势在于利用排课算法对教学的排课进行预处理,构建时间模式,设定课程的优先级,进而查询空闲的时间单元,对课程进行合理的安排。排课算法的处理能够协调好教师、学生以及教室之间的关系,以教学计划为基准,避免各个要素之间的冲突,合理的进行课程的安排。同时,将Apriori算法应用到学生的成绩信息分析中,得出课程成绩之间的关联关系,为学校课程的开设顺序提供依据。
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