【摘 要】
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伴随我国高等教育体制改革的不断深入,我国高等教育的规模逐年增大,大学生就业形势日益严峻。我国高校一部分毕业生在毕业时找不到工作或屈身做原来较低文化程度的人所从事的
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伴随我国高等教育体制改革的不断深入,我国高等教育的规模逐年增大,大学生就业形势日益严峻。我国高校一部分毕业生在毕业时找不到工作或屈身做原来较低文化程度的人所从事的工作,即产生“知识失业”现象,而且这一现象愈演愈烈,已成为当今社会的“热点”问题,引起社会各方高度关注。“知识失业”造成了人力资本的巨大浪费,加剧了贫富差距,影响社会的安定团结,并会对在校生的学习、我国公众的教育投资、高等教育的发展等产生一系列不良影响。本文以“知识失业”为研究对象,以我国高校毕业生就业难为例的论题,旨在马克思主义理论的指导下,运用经济学的基本理论,从经济学视角对“知识失业”进行分析,首先,通过文献综述法分析国内外“知识失业"的成因和对策;其次,通过社会调查法分析研究我国“知识失业”的影响:再次,根据尽可能多的材料,在学术界既有研究成果的基础上,根据二元劳动力市场分割理论、经济学的供求关系理论和职业搜寻成本理论等理论对我国“知识失业”的原因进行分析研究;最后,通过比较法提出解决我国“知识失业”的对策。我国的“知识失业”是我国高等教育改革深化的产物,是发展中国家高等教育发展不可逾越的鸿沟,社会有效需求不足的宏观经济矛盾和高等教育的超常规发展与结构缺陷是造成我国“知识失业”的重要原因。另外本文分别从增加社会对高校毕业生的需求、改善高校毕业生对社会的供给和完善高校毕业生就业市场等三个方面提出我国“知识失业”的解决之道。
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