【摘 要】
:
由于页岩油藏富含大量有机质、非均质极强、渗透率低,造成页岩油藏开发难度大、成本高,注CO2是提高页岩油藏采收率的重要手段之一。研究注CO2提高页岩油藏采收率机理,是实现页岩油藏高效工业开发的重要前提和基础。本论文采用室内实验和数值模拟相结合的研究方法,分析了原油在页岩中赋存状态、传递规律和CO2-烷烃混合物在页岩中竞争吸附溶解机理。建立了评价CO2吞吐提高采收率效果的实验方法,对CO2在裂缝性页岩
论文部分内容阅读
由于页岩油藏富含大量有机质、非均质极强、渗透率低,造成页岩油藏开发难度大、成本高,注CO2是提高页岩油藏采收率的重要手段之一。研究注CO2提高页岩油藏采收率机理,是实现页岩油藏高效工业开发的重要前提和基础。本论文采用室内实验和数值模拟相结合的研究方法,分析了原油在页岩中赋存状态、传递规律和CO2-烷烃混合物在页岩中竞争吸附溶解机理。建立了评价CO2吞吐提高采收率效果的实验方法,对CO2在裂缝性页岩油藏中的注入能力进行研究。基于核磁共振技术(NMR),分析了CO2在页岩储层混相驱替过程中吸附互溶油和游离油的动态变化规律,建立了基于Maxwell-Stefan(MS)方程的CO2混相驱提高采收率数学模型。取得的主要成果和认识如下:基于真空自吸实验方法得到了烷烃在页岩中的赋存状态,并建立了一种描述不同赋存状态烷烃在纹层状页岩传递过程的数学模型。该模型中考虑了烷烃的粘性流动、烷烃在有机质表面的吸附、烷烃在有机质表面和内部的扩散。结果表明自由油、吸附油和溶解油在页岩中的赋存量分别与页岩孔隙度、比表面积和有机质含量有关。由于游离相中烷烃的流动速度远快于吸附和溶解相中烷烃扩散速度,烷烃在页岩中平衡时间随页岩比表面积增加而降低,随层理厚度和有机质-粘土相比例的增加而增加。敏感性分析结果显示烷烃在溶解相中扩散系数对烷烃传递过程的影响远大于烷烃在吸附相中扩散系数。建立了一种测试CO2和烷烃混合物在页岩中竞争吸附溶解规律的实验方法,其基本原理是通过测试CO2和烷烃混合物在页岩中竞争吸附溶解前后自由相组分变化,进而计算得到CO2和烷烃在页岩中吸附溶解量,并分析了压力、温度和烷烃链长对CO2和烷烃混合物在页岩中的竞争吸附溶解规律的影响。实验结果表明CO2对吸附态烷烃的取代能力强于有机质中溶解态烷烃,当游离相CO2浓度超过阈值,CO2才能将溶解态烷烃取代。CO2对溶解态烷烃的取代能力随着链长和温度的增加而降低。烷烃在页岩中的吸附溶解量随着压力的增加而增加,同时,CO2对页岩有机质中溶解态烷烃的取代能力随着压力的增加而降低。通过室内实验研究了CO2吞吐在裂缝性页岩和砂岩中提高采收率效果。对比了不同孔隙度页岩和砂岩CO2吞吐采收率差异,分析了CO2注入压力和注入时间对页岩中CO2吞吐采出程度的影响。实验结果表明,尽管CO2在页岩中注入能力强于砂岩,但页岩基质的采出程度明显小于砂岩。然而,页岩CO2吞吐采出程度随吞吐轮次衰减明显小于砂岩,低孔隙度样品中该现象更加严重。注入压力对CO2吞吐提高页岩油藏采出程度具有重要影响。当注入压力从非混相压力增至混相压力,页岩的采出程度和CO2注入能力均出现大幅上升。页岩中CO2吞吐提高采出程度的最佳注入压力在最小混相压力附近。由于页岩中存在层理和微裂缝,以及CO2在有机质中的吸附溶解,CO2在页岩中注入能力强于砂岩。然而,CO2吞吐过程存在最佳注入量,相同压力下页岩的最佳CO2注入量大于砂岩,因此页岩中CO2吞吐需更长的注入时间。基于核磁共振技术和数值模拟对CO2混相驱提高页岩和致密砂岩采收率效果进行研究,并建立了CO2混相驱提高页岩油藏采收率数学模型,在该模型中考虑页岩非均质性和CO2对页岩有机质中吸附溶解态烷烃的取代作用。通过实验结果与数值模拟结果的比较,验证了该数学模型的正确性和敏感度。结果显示,由于页岩的非均质性和吸附互溶油存在,致密砂岩采出程度明显大于页岩。通过数学模型分析可知CO2混相驱提高页岩油藏采出程度过程可分为三个阶段。第一阶段,砂岩夹层中的游离油被CO2所取代,第二阶段,大部分粘土-有机质层中的游离油及少量处于吸附互溶油被CO2取代,第三阶段,剩余的吸附互溶油被CO2取代。
其他文献
随着我国现代科学技术的高速进步及信息化的快速发展,大数据背景下个人信息逐渐成为了一种重要的资源,其潜在的社会经济价值也已经充分显现,个人信息的综合开发能力以及利用、共享的效率得到提高。与此同时,这使得个人信息变得越来越容易获取,提高了侵害更多相关信息主体合法的人身、财产权益的可能性。因此个人信息的保护问题自然就成了大数据下我国亟需解决的法律问题。在此背景下,个人信息安全保护难度日益提高,从法律保障
近几年TPU新型创新材料持续被使用到时尚设计产业中,不论是服装、时尚配饰、箱包还是鞋品设计都在广泛地使用各类TPU复合材料。从TPU新型材料服用特性、其在服装行业的兴起与发展、对设计行业产生的影响几个方面切入,研究TPU材料在时尚行业流行的原因及优势,分析其在服装品牌中的实际运用案例以及在设计行业中的可观前景,以期对类似新型材料的运用提供一定的借鉴。
近年来,阿伦特独特的“拥有权利的权利”概念为政治理论学者思考当今人权问题带来了新的视角。她批判了基于自然权利的传统人权观念,认为人权问题的关键在于该观念背后提供支撑的政治行动。当前西方政治理论学界对于“拥有权利的权利”的根基长期争论不休。学界盛行的从政治行动论证根基的进路忽视了人的条件对政治行动的影响。人的条件(新生性、必死性、复数性)可以从更根本的层面为阿伦特的人权思想提供理论基础。
在当前教育形势下,探究式教学模式受到了较高的关注。教育工作者应注意研究分析探究式教学模式下小学数学课堂的设计和实践策略,以此帮助小学数学教师更好地开展课堂教学工作,提高数学教学质量。
思维导图主要就是将抽象化思维进行具体化的过程,其通常可促使学生思维得到整体发展。本文主要对初中化学教学中思维导图的运用进行探讨,从而使化学课的教学质量得到有效提高。
美国的长臂管辖本来是适用于美国国内各州解决法院的司法管辖权的概念。近年来,美国政府将“长臂”伸到境外,对全世界许多国家的企业和个人进行所谓长臂管辖,也对我国有关单位和个人造成了严重影响。美国在境外的长臂管辖是以美国的综合国力和霸权为基础的,通常以某些问题为借口对一些国家进行制裁,进一步扩大到以违反美国相关法律为由对与被制裁国家有经贸往来的企业和个人进行起诉或审判,甚至对相关人员采取限制人身自由的措
<正>自20世纪六七十年代一些国际环保会议提出“环境权”作为人权的概念之后,随着80年代初期蔡守秋的《环境权初探》~1以及90年代杜纲建的《日本的环境权理论与制度》、~2吕忠梅的《论公民环境权》、~3陈泉生的《环境权之辨析》~4等研究成果的相继发表,关于环境权作为“权利”的研究在我国21世纪早期遂成环境法学术研究之“显学”。然而,正如吕忠梅所指出:“在学术界,关于环境权的分歧从来没有弥合。是否存在
党的十九大以来,围绕建设高素质善保教幼儿园教师队伍建设的战略目标,党和国家颁布一系列重要政策,体现如下价值导向:坚持党对学前教育的全面领导,确保幼儿园教师队伍建设之方向;加强师德师风建设和职业行为规范,铺就幼儿园教师队伍建设之底色;强化教师专业能力培养培训,夯实幼儿园教师队伍素质之根本;增加农村学前教育资源供给,补齐幼儿园教师队伍发展之短板;推动解决“同工不同酬”问题,增强幼儿园教师队伍权益之保障
通过国际合作来保障人权,有很长的历史。借助核心人权公约、区域性人权条约和其他人权文书,人权国际合作的含义和范围不断发展。现代风险社会以高度复杂性和高度不确定性改变了世界格局,进而吁求构建以合作行动为起点和基本原则的人类命运共同体。在新冠病毒的持续威胁下,要继续深化人类命运共同体理念,坚持"以人权为导向"的方法,尤其要关注当下新冠疫苗作为重要全球公共物品的供给与分配。只有携起手来坚定地寻求并实现国际
<正>量感是小学生必须具备的数学学科素养之一。数感和量感有什么区别呢?史宁中教授指出:数是对数量的抽象,数量是度量的结果,数学的本质在于度量。简单来说数感是可以去掉后缀名词,然后抽象出数。例如,一匹马、两头牛、三件衣服,去掉后缀名词,可以抽象出1、2、3,这就形成了数感。而量感是不可以去掉计量单位,例如,2厘米、3千克、5.6公顷等,这样的计量单位是不可以去掉的,如果去掉了计量单位,就让人不明白要