大力发展中等职业技术教育是实施科教兴国和人才强国战略，走新型工业化道路的必然要求，是实现我国由人口大国向人力资源强国转化的必经之路，对于解决“三农”问题，促进再就业，提高国民素质，构建和谐社会，提升综合国力等均具有十分重要的现实意义。但从目前来看，我国中等职业技术教育仍处于起始阶段，在我国绝大多数地区，尤其是经济欠发达地区，中等职业技术教育的发展仍困难重重。特别是随着高校扩招力度不断加大以及“普高热”的进一步升温，中等职业教育受到了很大冲击。因此，我们必须认真审视中等职业发展过程中存在的问题，并积极研究解决问题的办法和对策，以促进我国中等职业教育事业的健康发展。　　本文以山东省沂源县为例，通过社会调查与具体资料分析，首先简要梳理了我国职业教育事业的发展进程，然后以沂源县中等职业教育为例，分析了中等职业教育的发展现状，从职业教育理念、经费保障、师资水平、招生管理四个方面指出了我国中等职业教育存在的问题，并探索性的提出了改革建议。本文认为中等职业教育仍然存在教育观念滞后、资金来源单一、师资结构不尽合理及生源质量偏低等问题。在今后的发展中，要促使政府、社会和中等职业学校三者明确职责，建立正确的责任意识；不断拓宽筹资渠道，为中等职业教育发展提供充足的经费保障；不断完善教师队伍结构，进一步提高师资水平；加强招生工作管理，不断改革和创新培养模式；积极发展非学历教育，不断提高劳动者整体素质。本文以沂源县为例，对中等职业发展进行了探讨，期望对县级行政区域发展中等职业教育具有一定的参考意义。