师德是教师素养中最为核心的部分,是检验教师素养高低的首要标准。新时代,我国社会主义现代化强国的建设和中华民族伟大复兴中国梦的实现都离不开教育的助推,同样要构建团结和谐、繁荣富裕、文明进步、安居乐业、生态良好的新时代中国特色社会主义新疆,教育肩负着重要的使命和任务。新疆的教育事业需要广大教师的拼搏奉献,师德是支撑教师不断前行的强大精神动力。师德教育是一项长期且复杂的系统性工作,它存在并长期作用于教师职前和职后的全过程。现今,人们把更多的目光放在在职教师身上,实际上,职前的师德教育,也就是师范生的师德教育同样是重中之重,从源头上抓紧“准教师”的师德教育,有利于未来职后的师德养成。因此,我们要重视当前新疆高校师范生的师德教育,既要立足于新时代的大背景,又要结合新疆的具体区情,切实采取有效的举措不断提升新疆高校师范生整体师德水平,为新疆未来的教育事业增添动力。本文以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,专门针对新疆高校师范生的师德教育情况展开研究。首先,明确了新时代新疆高校师范生师德教育的三部分主要内容,即:师德政策法规教育、优秀师德典型榜样教育和师德警示教育,论述新时代新疆高校师范生师德教育的理论基础,并从提高新疆高校师范生师德素养、培育高素质教师队伍、促进公民道德教育以及建设社会主义现代化教育强国四个方面阐述新时代新疆高校师范生师德教育的重要意义。其次,本文采用问卷调查法对新疆高校师范生师德教育取得的成效、存在的问题、问题产生的具体原因进行阐述。最后,尝试从完善师德教育体系、加强师德教育环境建设、加强教师队伍师德建设、重视师范生的自我教育着手提出有针对性的对策,以期为新疆高校师范生师德教育提供一些有价值的帮助。