【摘 要】
:
目的:对冠心病心肌梗死患者进行超声心动图与心肌核素显像检查,探讨两种方法对心肌梗死的诊断和梗死范围的评估,提供方便、准确的无创性方法,为指导临床诊断和治疗提供依据。方法
论文部分内容阅读
目的:对冠心病心肌梗死患者进行超声心动图与心肌核素显像检查,探讨两种方法对心肌梗死的诊断和梗死范围的评估,提供方便、准确的无创性方法,为指导临床诊断和治疗提供依据。方法:对临床已确诊为陈旧性心肌梗死(OMI)或急性心肌梗死(AMI)住院患者(各20例),均进行心电图、超声心动图及静息核素心肌显像检查,分别在OMI组与AMI组中观察超声心动图与静息核素心肌显像对心肌梗死的诊断准确性,并对诊断心肌梗死的部位及范围进行分析。结果:在心肌梗死的诊断方面,在AMI组中,ECT符合18例(灵敏度90.0%)与UCG符合17例(灵敏度86.0%)无显著差别(P>0.05);OMI组中,ECT符合19例(灵敏度95.0%)明显优于超声心动图符合13例(灵敏度65.0%)(P<0.05)。测定MI范围方面:OMI组,ECT显示各异常节段均高于UCG,特别是后壁明显高于UCG(P<0.05);AMI组,ECT显示下壁、后壁、侧壁异常节段高于UCG,且仍是下壁、后壁明显高于UCG(P>0.05),而在显示前壁(包括心尖)与间隔部上两者相当。总体上,ECT诊断梗死范围高于UCG。结论:在心肌梗死诊断灵敏度上ECT与UCG在AMI中价值相当,而在OMI中ECT优于UCG。显示梗死范围方面,ECT优于UCG,特别是下壁、后壁心梗。
其他文献
初中数学课堂中,教学方法的多元化以及创新性能够改善学习的方式,数学教学应该让知识的理解从个人思想认知、应用思考、思维结构和自主学习为核心,这样的教学能够培养学生的
具备良好的职业素养和职业技能是学生从学校走向社会必备的能力.在传统的思想政治理论课中,多数是对学生进行马克思主义等理论教育,然而,随着党的十九大的召开,国家和社会越
朗读是一项口头语言的艺术,需要创造性地还原语气,使无声的书面语言变成活生生的有声的口头语言.写文章是一种创造,朗读则是一种再创造.加强朗读指导是培养学生语感的有效途
民间游戏是一种趣味性很强的贴近人们生活的游戏活动,其内容丰富、形式多种多样.对幼儿来说,游戏深受其喜爱,并能始终保持一定的新鲜感,幼儿能够在游戏中锻炼身体的协调性对
幼小衔接指孩子在幼儿园与小学过渡阶段.是孩子从幼儿教学迈向系统教育重要阶段,也是孩子独立经历环境变迁的第一步.这段时期家庭教育对孩子成长起到关键的作用,是保证孩子养
在小学教学阶段,语文作为一门重要的基础学科,要求教师在平时的教学过程中,不仅要让学生掌握相关教学内容,同时还不能忽略学生语文综合素养的养成,帮助学生树立良好的学习习
文化是一个民族的血脉.中华戏曲作为一种大众文化,也是中国优秀传统文化的不可忽视的一部分,更是校园文化的重要基础和源泉.而校园引进戏剧曲艺文化,不仅是传承和发扬戏剧曲
在现今的中职数学课堂教学过程当中,怎样去提升课堂教学的实际成效,可以令学生们乐于学习、善于学习,是所有中职数学老师所必须要面对的问题.本文从制定合理教学内容、改变教
脱贫攻坚战是国家实现强国梦的前提,而革命老区则是脱贫攻坚的主攻方向,因此,以习近平同志为核心的党中央高度重视革命老区的扶贫工作.以江西GN地区M村为脱贫攻坚案例,针对革
随着是信息技术的飞速发展,其在教育领域得到了广泛的运用,其中语文课堂教学与信息技术的融合,能够对传统教学过程中教材知识的呈现形式和教学方式进行改变,能够对学生获取语