【摘 要】
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新疆艺术学院是西北地区唯一的一所综合性高等艺术院校,自1958年建校初期就将钢琴教学列入专业课程设置之中。历经五十多年的发展,至今已为全国各地的艺术领域培养出了一大批
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新疆艺术学院是西北地区唯一的一所综合性高等艺术院校,自1958年建校初期就将钢琴教学列入专业课程设置之中。历经五十多年的发展,至今已为全国各地的艺术领域培养出了一大批优秀的艺术人才。本文梳理了新疆艺术学院钢琴教学发展的历史轨迹,对钢琴教学的现状进行调查与分析,通过大量的资料查阅与调查研究,从师资力量、教学模式、教材建设、课程设置等方面进行归纳,其目的是对新疆艺术学院钢琴教学的雏形、发展、完善的教学历程作以理性的分析和全面的认识,为新疆钢琴教学的发展提供可资借鉴的依据。本文的研究内容共分为四个部分:第一部分主要阐述了研究的方法、意义及调查对象和范围。通过调查对钢琴教学的发展趋势以及相关文献做出述评。第二部分是对多元文化背景下新疆艺术学院钢琴教学发展的四个时期(雏形期、文革时期、恢复时期及发展时期)作以概述。第三部分是多元文化背景下新疆艺术学院钢琴教学发展现状调查与分析,笔者主要从钢琴教学的师资力量、教学模式、教材建设、课程设置等方面进行调查,阐述钢琴教学中所存在的优势与不足。第四部分是笔者针对新疆艺术学院钢琴教学发展中所存在的问题提出思考性的建议,希望能够为新疆钢琴艺术的发展提供理论性的认识与支撑。
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