【摘 要】
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儿童的学习动机不是先天固有的,也不是凭空产生的,而是在学习实践中逐步形成,逐步加强的。那么,在班主任工作中怎样才能有效地培养小学生的学习动机呢?$$ 一、明确目标,树立理想
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儿童的学习动机不是先天固有的,也不是凭空产生的,而是在学习实践中逐步形成,逐步加强的。那么,在班主任工作中怎样才能有效地培养小学生的学习动机呢?$$ 一、明确目标,树立理想,挖掘学习动机$$ 目标如航灯,有了明确的目标,学生就会在学习中产生巨大的力量。我?
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