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近年来,舞蹈啦啦操发展非常之迅速,在世界范围内广泛流行。随着舞蹈啦啦操竞赛水平的不断提高,我国对舞蹈啦啦操运动员身体素质的要求也越来越高。灵敏素质作为非常重要的身体素质之一,可谓是舞蹈啦啦操运动的灵魂。本文以体育院校舞蹈啦啦操专修学生灵敏素质的基本结构及总体评价作为研究对象,以武汉体育学院舞蹈啦啦操专修班学生为测试对象;采用了文献资料法、调查法、数理统计法等方法,结合舞蹈啦啦操的技术特点,对其灵敏素质的基本结构进行了初步探索,得出主要结论如下:(1)体育院校舞蹈啦啦操专修学生灵敏素质的8项典型指标是立卧撑、三连跳、十字变向跑、双起单落变向跳、综合步伐、手脚触点、阿拉C杠、左右搬腿平衡。(2)舞蹈啦啦操专修学生灵敏素质的基本结构具体由快速变换动作能力因子、改变方向能力因子、平衡能力因子和协调能力因子组成。(3)灵敏素质权重模型为:灵敏素质权重模型=0.37×因子1权重+0.26×因子2权重+0.23×因子3权重+0.14×因子4权重。(4)舞蹈啦啦操专修学生灵敏素质综合评价模型为:Y=0.13×立卧撑测试数据量化评分值+0.12×阿拉C杠测试数据量化评分值+0.09×手脚触点测试数据量化评分值+0.14×三连跳测试数据量化评分值+.....0.11×左右搬腿平衡测试数据量化评分值。综合评价标准的制定可对学生整体灵敏素质发展水平做总体评价。