【摘 要】
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社会比较是指将自己的观点、能力与他人进行比较,在比较的过程中获得其意义。社会比较的目的和动力之一是获得准确、稳定的自我评价,高水平的自我评价有助于提高运动训练和比
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社会比较是指将自己的观点、能力与他人进行比较,在比较的过程中获得其意义。社会比较的目的和动力之一是获得准确、稳定的自我评价,高水平的自我评价有助于提高运动训练和比赛中的表现及成绩。以往研究提示情绪是社会比较对自我评价影响过程中的一个重要影响因素,要研究情绪对自我评价的影响,首先需要适当的情绪启动材料,因此研究一首先研制一套运动情境情绪图片刺激材料库,之后在研究二中,运用这些材料考查社会比较和情绪对自我评价的影响。研究一首先建立一套运动情境情绪图片刺激材料库,4名专家评价者和66名大学生运动员评价者对图片的情绪效价和情绪强烈程度进行评价。得到具有代表性的运动情境情绪图片库,3种情绪效价下都有一定数量的具有代表性的图片,每张图片均包含情绪类型、认同率、强度指标、性别、项目、个人或团体等信息。研究二使用研究一得到的材料库图片进行情绪启动,验证其效度的同时考察不同社会比较下情绪对自我评价的影响。预实验编制了社会比较启动材料。正式实验采用2×3的被试间设计,启动社会比较和情绪,考察自我评价的前测、后测变化情况。结果发现:1)运动情境情绪图片刺激材料库中的图片能够有效启动3种效价的情绪,图片符合运动员特点,具有良好的生态学效度;2)不同社会比较下情绪对自我评价过程的影响作用不显著;3)自我满意度是自我评价中的一个最重要维度,不同社会比较下情绪对自我评价中的自我满意度维度的影响呈边缘显著。
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