来航鸡FOXL2基因的真核表达及纯化

来源 :河南科技学院 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zahay
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
FOXL2是第一个被认定在维持卵巢功能方面发挥重要作用的人类常染色体基因,也是在脊椎动物中最早被发现的卵巢分化的性别二态性标记。FOXL2基因不但在抗击卵泡凋亡、维持卵巢储备功能方面发挥着重要作用,而且其正常表达与否可能与鸡产蛋性能的高低有关。目前,随着人们对FOXL2功能研究的逐渐深入,FOXL2蛋白的需求量也不断增大,但是市场上现有的FOXL2产品存在少而贵的特点,不能很好的满足于应用。基于此不足,本实验室曾采用大肠杆菌表达体系对来航鸡FOXL2基因进行了表达,但蛋白量较少且活性低。故本研究利用酵母菌表达系统对来航鸡FOXL2基因进行真核表达及纯化,以期获得大量的高活性表达蛋白。  本研究根据GenBank上收录的来航鸡FOXL2的全基因序列(登录号:JF_708868.1),通过生物信息学比对分析其保守序列及真核表达载体的多克隆酶切位点,利用Primmer5.0来设计合成一对引物P1、P2。以纯系SPF来航鸡全血DNA为模板,经PCR扩增带有酶切位点的FOXL2基因,并将其与pMD18-T载体连接,获得重组克隆质粒pMD18-T-FOXL2。再以pMD18-T-FOXL2为模板,经PCR扩增带有酶切位点的FOXL2基因,定向克隆到真核表达载体pPICZaA中,构建pPICZaA-FOXL2重组真核表达载体。用SacI将重组pPICZaA-FOXL2线性化后,电转GS115毕赤酵母菌。28℃培养5d,PCR鉴定和测序正确后,进行高拷贝子筛选,将筛选到的高拷贝转化子加甲醇28℃诱导表达96h。应用SDS-PAGE和Western blot方法分析重组蛋白的表达情况,鉴定重组蛋白的抗原特异性,然后采用His镍柱亲和层析获得重组蛋白的纯化产物。  研究结果表明,成功扩增出来航鸡FOXL2基因,经PCR、双酶切和测序结果比对分析未发生氨基酸突变现象,成功构建了重组克隆载体和表达载体。重组表达质粒转入毕赤酵母菌后经甲醇诱导,由于重组蛋白以胞外分泌的形式进行表达,取上清SDS-PAGE分析显示,表达出与预期大小相一致的目的蛋白条带,其分子量为37kD。Western-blot鉴定结果显示,重组蛋白能被His标签单抗所识别,具有良好的反应原性。重组蛋白经纯化后,分别得到浓度为1.2mg/mL重组目的蛋白。FOXL2基因的克隆、表达及纯化为进一步探索该基因的生物学功能奠定了基础。
其他文献
语言环境在语言教学中扮演着十分重要的角色,学习语言的人都认为,如果在讲英语的国家生活、学习一两年,那他们的英语水平肯定会提高得很快。学习语言的最佳途径是置身于语言环境中,全身心地感受生活环境、学习环境、语言环境对心灵的熏陶。然而,对于我国的大多数学生来说,由于无此条件、无语言环境的存在,学起来就比较困难。目前电化教学(如电视、录音机、VCD、幻灯片、投影仪、录像机、因特网等)可创设、模拟比较真实的
高中政治课是社会或社会群体用一定政治观点、道德规范,对其成员施加有目的、有计划、有组织的影响,使他们形成符合一定社会所要求的思想道德的社会实践活动.问题引领式教学
随着基础教育中对核心素养关注程度的提高,文化意识的培养问题日渐受到重视,成为一个重要的研究课题.作为文化的载体,语言是传递文化意识的重要工具.英语是世界公认的排在第
英语学科是小学教学中的重要组成部分,学生们通过学习英语可以了解世界上的另一种文化,建构自己的知识体系.新课程改革提倡教师要采取有效的教学策略培养学生的英语学习能力.
在素质教育蓬勃发展的当下,高中阶段对学生来说是极其重要的,不仅是学生人生观和价值观确立的关键时期,也是他们性格和学习习惯形成的重要阶段,因此高中英语教师在进行课堂教
十五届国际选矿会议编译的浮选方面的论文共20篇,本文将其中有关的11篇从铜、铅、锌矿石的浮选;非金属矿石的浮选;浮选机三个方面进行了综述。 The fourteenth internationa
摘要: 本文从初中学生英语成绩两极分化现象严重这一教学现状入手,分析了导致这一结果的原因之一是英语语音不过关,进而提出初中阶段不可忽视英语语音教学,并分析了语音教学的现状,提出了相应的对策。  关键词: 语音教学 现状 对策    众所周知,语言是人类交流的工具,任何语言都是作为有声的工具而起着交流思想感情的作用。语音是语言的最基本形式,是语言的外壳,要掌握一种语言必须以这种语言的语音作为基础。英
近年由于复合材料、化学合成陶瓷材料、电子材料等多种新材料出现,作为其技术的基础之一是制造超微粒的粉碎、分级技术。粉碎产品的粒度不但要求细,而且要集中在极狭窄的粒
如今,信息技术快速发展为我国教学活动带来了巨大的变化,越来越多的学校开始配置多媒体设备,对课堂教学效果的提升发挥出了显著的积极作用,但同时也带来了一些新的问题.教学
随着信息技术的飞速发展,信息技术渗透到了我们生活和工作的各个领域,如:家庭、教育、医疗、通讯等等方向.其中,信息技术也是学生和教师喜爱的学习和教学的方法之一,他不仅可