党的十八大报告中提出了“大力促进教育公平，合理配置教育资源，重点向农村、边远、贫困、民族地区倾斜，支持特殊教育，提高家庭经济困难学生资助水平。”做好普通高校贫困大学生的资助工作，是有效实现教育公平的基本途径和重要手段，能够很好地促进社会和谐。随着高校的不断扩招和高等教育的普及化，同时由于我国区域之间、城乡之间的经济发展水平不平衡，家庭经济情况参差不齐等各种原因，高校交不起学费或者负担不了生活费的贫困大学生的人数不断增长，引起了国家和社会的共同关注。一直以来，我国政府从未停止过对贫困大学生资助政策的制定和完善，从建国至今，逐步形成了如今的“奖、贷、助、免、补、减”多位一体的资助体系。现行的贫困大学生资助政策就有“国家奖学金”、“国家励志奖学金”、“国家助学金”、“生源地助学贷款”、“绿色通道”、“学费代偿”等数十种之多。本文在对相关文献的总结和对教师、学生的访谈的基础上，以常州大学为实例，对常州大学的贫困大学生资助政策、机构设置、执行情况、存在的问题进行了调研和分析，发现省属高校贫困大学生资助政策存在的问题：一是政策本身的问题，二是执行过程中产生的问题。究其原因主要有：教育与经济发展水平不均衡；省属高校经费不足与生源流失；资助制度本身存在瑕疵等等。最后提出完善资助政策的建议和对策，首先借鉴国内外的优秀做法，然后从国家、高校、贫困生、社会四个角度提出完善、优化措施。