近几年来，随着我国学校体育教学改革的不断深化和素质教育的全面推进，高校体育教学尝试运用新的教学理念来贯彻落实培养学生“终身体育”“健康教育”的思想。高校体育俱乐部以一种新兴的体育活动方式出现在我国一些高等学校体育教学中，俱乐部教学是大学体育和健康课程的延续和补充，是符合当代大学生生理、心理特点的一种体育教学模式，现正逐步被各高校所接受和认可。　　在南昌市高校中，羽毛球运动有着广泛的学生基础，作为大学生最喜爱的体育活动项目之一，羽毛球俱乐部的进入，为高校羽毛球教学注入了新的活力，通过研究南昌市高校羽毛球俱乐部开展现状、分析存在问题，对促进高校羽毛球俱乐部的建设，推动高校体育教学改革具有一定的实践意义。　　本文采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法等科学研究方法，对南昌市江西师范大学等6所普通高校羽毛球俱乐部的开展现状进行了调查研究，对其师资力量、场地设施状况、课程设置、经费情况等方面进行了调查和分析，得出了以下结论：俱乐部管理重形式，轻内容，有效管理力度不大；俱乐部教学配套设施不完善；高校学生的健身消费观念没有完全形成；俱乐部教学过于统一，缺乏层次；师资队伍专业素质有待提高；俱乐部经费不足且来源单一，不能有效扩大其发展。为了促进南昌市高校羽毛球俱乐部的可持续发展有针对性地提出一些对策和建议，以期为高校体育俱乐部更好更快地发展提供参考依据。