随着我国经济发展进入新常态,产业结构优化升级压力趋紧,硕士研究生也面临着越来越严峻的就业压力。而硕士研究生就业难并不是数量上的,而是结构上的,关键在于过于追求高水平就业心理造成的,所以充分了解和把握新时期硕士研究生就业价值取向研究对于指导硕士研究生树立科学合理的就业价值取向,解决硕士研究生就业难的现实压力具有重要的指导意义。对于新时期硕士研究生就业价值取向问题的研究,要明确意识到当前硕士研究生就业价值取向中存在着一定的偏差,而对于产生偏差的原因要进行综合研究,全面考量,号准“病因”,才能够“对症下药”。对于新时期硕士研究生就业价值取向的研究,本文主要是从以下几部分进行展开的:第一章为引言部分,主要阐述了研究此论文的背景、意义,梳理了新时期硕士研究生就业价值取向的国内外研究现状,明确了研究思路,并有针对性地采用了相关的研究方法,阐明了论文研究的创新点;第二章为新时期硕士研究生就业价值取向相关概念概述,对于“就业价值取向的涵义及特征”以及“硕士研究生就业价值取向的涵义及特征”进行了概念界定和理论梳理,为论文研究奠定了坚实的理论基础,同时也探讨了研究新时期硕士研究生就业价值取向的现实必要性;第三章为新时期硕士研究生就业价值取向现状分析,从正反两方面分析了新时期硕士研究生就业价值取向现状,积极方面主要是主体意识觉醒,主动性增强、竞争意识提高,适应性增强、高薪意识淡化,合理性增强、就业取向多元,灵活性增强;消极方面主要是功利化倾向明显,主体能力有待增强、求稳心理突出,吃苦精神有待提升、服务基层意识薄弱,社会价值有待彰显、盲目从众心理突出,职业定位有待明晰、创业意识和能力普遍不强;第四章为新时期硕士研究生就业价值取向原因分析,主要包括社会因素、家庭因素、高校因素和个体因素四个方面。社会因素主要有市场经济发展过程中负面思潮的影响、经济新常态背景下就业环境严峻、传统文化观念及社会舆论影响;家庭因素主要是家庭期望和生活环境的影响;高校因素主要是硕士研究生招生规模扩大,教育质量跟进乏力、硕士研究生培养模式单一,课程设置针对性不强、思想政治教育缺位,就业指导长期滞后、创业教育指导缺失;个人因素主要是职业规划不明确,职业定位不明晰、就业综合能力不足,安逸求稳心理普遍,职业选择自我窄化、主体创业性缺乏,创业条件有限;第五章为新时期硕士研究生就业价值取向优化路径,分别从家庭、高校、政府和个体四个维度来进行对策建构,认为高校要注重引领,加强硕士研究生就业价值观教育、结合实际,优化硕士研究生教育课程设置和结构导向、整合资源,拓展硕士研究生优质就业市场、顺应形势,加强创新创业教育;政府要积极引导硕士研究生基层就业、加强自主创业宣传力度,营造公平公正的就业环境、完善就业保障制度;家庭要减少干涉,尊重硕士研究生就业自由、转变观念,培养硕士研究生吃苦精神、解放思想,营造和谐包容的家庭氛围;个体要明确定位,制定合理的职业规划、调整心态,树立正确的价值取向、提升能力,做好充分的就业准备、创新思维,奠定扎实的创业基础;第六章为研究结论和不足,为完善以后研究提供发展后劲。硕士研究生作为国家人才战略的后备队伍,肩负着实现创新驱动发展战略,把我国建设成为“创新型”国家的历史重任,肩负着建设中国特色社会主义,实现中华民族伟大复兴中国梦的时代使命。加强对于硕士研究生就业价值取向的研究,有利于我们更好地进行价值取向引导,使他们的就业方向与社会发展相契合,实现个人价值与社会价值的统一,真正发挥其人才优势和智力优势,推动中国特色社会主义现代化顺利进行。因此研究当代研究生就业观有着十分重要的理论意义和现实意义。