写话能力相关论文
看图写话练习是训练学生观察能力和表达能力的重要手段。在当前的小学语文教学活动中，学生不会看图、不愿动笔写话的问题依然存在，教......
随着国家经济的发展,整个社会越来越重视学生的学习水平和能力.写话训练作为小学低年级的教学内容,由于学生年龄小,语言积累少,因......
就小学低年级学生而言,培养其写话能力极其重要,能够为后期写作奠定基础。但低年级学生年龄较小,观察能力与组织语言的能力相对较......
写作教学在低年级学生起步阶段被定位为写话，这是《义务教育语文课程标准》的安排。统编版语文教材围绕这一定位目标，从二年级开始，在......
在小学低年级,写话能力的训练不仅是学生学好其他学科的基础,更是培养学生逻辑能力、解读能力、表达能力等语文素养的关键.在低年......
小学低年级学生普遍因为年龄问题,对于身边的事物缺乏正确的认识和全面的观察,所以他们对于自己身边的事物表达有时候会觉得很难,......
对于低年级的学生而言,培养其说话和写话能力至关重要,不但能够提升低年级学生的语文核心素养,也是为日后培养学生写作能力打下良......
【摘要】本文论述以教材为支点发展学生的写话能力，针对学生写话难的问题，提出帮助学生解决“为谁写”“写什么”“怎么写”“如何评......
思维导图是人类强大思维的展现,能够充分运用左右脑的思维技能和阅读记忆规律协助人们在逻辑与想象、科学与艺术间找到平衡点,从而......
一年级的写话处于写作的起始阶段,对学生顺利过渡到中段的习作具有重要意义.在写话教学中,教师应引导学生留心观察,体验生活,加强......
摘 要：如何在新课标的要求下，提高低年级学生的写话能力，通过有效途径和手段，引导学生进行练习，培养学生说话、写话的兴趣，提高学生的表......
[摘 要] 写话是培养小学低年级学生书面表达能力的重要内容和训练方式。在语文教育教学中应引导学生注重阅读，培养写话的兴趣；关注生......
基于如何培养小学低年级学生的写话能力分析,本文就五点进行分析:创建学习平台,给予学生表达自己的机会;立足教材,进行自我展示;复......
《标准》将写作教学分为两个阶段:“写话”和“习作”.由此可看出,低段写话是整个习作教学的启蒙阶段,在小学习作教学中尤为重要.......
近年来,随着新课改的不断深入,学生的全面发展受到社会的广泛关注,由以前的唯成绩论,只注重考试分数,到现在的全方位发展,母语作为......
绘本,是通过图文并茂的形式,反映出以儿童生活为主的儿童图书.在21世纪中,绘本阅读已经成为了小学低年段学生阅读的时尚,针对于低......
以画促写是习作的起始阶段,是小学低年级语文学习中最有效的形式之一,能够促进学生听说读写能力和词语表达能力的提升,做到口语、......
写作一直都是语文中极其重要的部分，学生的写作能力能够综合性地反映学生的语文素养和能力，而小学低年级阶段的写作就是通过写话来表......
写话能力是写作能力的基础,在小学低段语文教学中,培养学生的写话能力是重要的目标.通过形成写话意识,奠定写话基础;培养写话习惯,......
摘 要：提起作文，头疼的不只是学生，老师也是同样的头疼。部分老师经常说批改作文的痛苦，那就是学生作文写的索然无味，同样老师批改的也......
【摘要】小学低年级语文写话是作文教学的起步阶段，是中、高年级写作的基础。在笔者任教期间，对一、二年级的写话教学深有感触。学生......
摘 要： 对于低年级小学生来说，写和说都是一个难题，是一个关卡。小学语文教师应当重视写话教学在语文教学中的重要地位，重视学生主体的......
摘 要：小学是学生学习的重要时期，在小学阶段，要培养学生好的学习习惯，这样能够为未来的学习打下坚实的基础。小学生的写话能力也应该......
一年级是学生初步接触写话，培养写话兴趣，消除写话畏惧心理，学习写话方法的重要时期。怎么样才能让他们对写话产生兴趣昵？著名语言学家......
【摘要】仿写是指仿照给定的句子，或者仿照所给的语段、短文等进行造句写作。用俗语来说，仿写就是模仿写作，而模仿能力又是儿童天性所......
【摘要】随着我国教育事业的不断发展，小学低年级语文的写话教学得到了高度重视。小学低年级是学生语言发展的关键时期，在这一时期对......
低年级写话能力的培养,新课标有明确的要求,只要留心周围事物,重视语言积累,从加强写话方法指导做起,注重写话细节培养,学生写话能......
新课标指出:“写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是认识世界,认识自我,进行创造性表述的过程,是语文素养的综合体现.”......
【摘要】写话是低年级语文教学的重点所在，同时也是教学难点之一。良好的写话能力不仅可以提高低年级学生的写作水平，还能激发他们的......
【摘要】写话教学一直是让语文教师苦恼的一个难题。我从一年级下学期开始，让学生练习写话。在这段过程中，我遇到了许多难题，通过不断......
低年段的说话、写话是为中高年段的习作奠基的,俗话说“万丈高楼从地起”,可见,培养和提高低年段说话、写话能力的重要性.......
摘 要：写话是小学低年级语文教学的重点内容，也是学生面临的较大的困难，学生语文成绩的好坏与学生的写话能力也有着莫大关系，因此，小学......
在云南省麻栗坡县第一小学任低年级小学语文教学已有五六年的时间了。在这五六年的时间里，觉得低年级小学生掌握汉语拼音是他们遇到......
习作教学是小学语文教学的难点,要突破这一难点,就需要教师整合教学资源,创造性地使用教材,精心设计教学情景,培养学生的兴趣和习......
写话是小学教育环节中的重要组成部分,对于培养学生的语言能力、写作能力、逻辑分析能力都有着至关重要的意义和作用.教师在引导学......
“绘本”是一种图画书,以图片为主,辅以文字,适合低年纪的学生阅读,在低年级学生的成长与发展的过程中具有良好的启发与教育作用.......
摘要：农村小学生写话时常常无从入笔，所写的内容空洞、缺少想象的现状，结合小学生以表象思维为主的特点，笔者拟采用绘画日记作为低年级......
摘 要：语言表达能力是一个人一生都需要具备的能力，所以，教师教授学生进行写作表达就成为小学低年级教育的重要教学目标。为此，结合实......
写话教学是低年级语文教学中的重要教学内容.通过写话教学规范学生使用汉语语言的正确性,使学生掌握正确的汉语使用规则,通过写话......
随着教育的不断改革,现下教育越来越注重培养学生的核心素养,小学低年级核心素养中语言的建构与运用占据着重要的地位.写作是语言......
写话能力是小学生应该培养的重要能力之一,其不但能提升小学生的表达能力、观察能力、写作能力,也能够为其它学科的学习奠定基础.......
《义务教育英语课程标准(2011年版)》语言技能二级目标明确要求小学生能模仿范例写句.如果学生能在小学中低年级成功打下写话根基,......
笔者经过多年的教学实践，深深体会到，要使写话教学学有成效，首要的问题是要抓住教学的契机，抓住生活中、课堂上发生的趣事、意外事、感......
低年级写话是中高年级作文教学的起步阶段,本文就文本语言中值得借鉴、模仿的词句、表达方法等方面进行论述,使得低年级写话能找准......
◆摘 要：作文历来都是小学教学的基础性内容，也是语文综合能力的直观展现。其对于学生的综合要求较高，要求学生能实现对语文知识的有......
