【摘 要】
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2008年,台湾地区完成第二次政党轮替,国民党重新执政,并于2012年连任成功,执政至2016年5月19日。2008年11月10日,台湾“教育部”首次提出陆生“三限六不”政策,作为招收陆生
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2008年,台湾地区完成第二次政党轮替,国民党重新执政,并于2012年连任成功,执政至2016年5月19日。2008年11月10日,台湾“教育部”首次提出陆生“三限六不”政策,作为招收陆生政策的补充。随后,台湾社会围绕该政策展开讨论,台湾媒体对它的报道就未停止过。作为社会的重要组织,媒体在维系社会权力关系运行上扮演着不可或缺的角色。为此,本研究以马英九执政期间,《联合报》、《自由时报》关于陆生“三限六不”政策的新闻报道为研究对象,采用内容分析法和批判论述分析法相结合的研究方法,结合福柯的知识权力观、新闻框架和新闻论述知识进行研究,一是探究两报所呈现的媒介图景;二是从“描述”、“实践”、“解释”三个层面探究不同时期媒介图景背后的社会权力关系及与媒体的互动。研究发现:一、立场不同的媒体,消息来源也不同,其中,大陆学生的声音在媒体中几乎听不到。二、因该政策部分入法,使政策自身具有“法律与行政命令”的双重属性,也成为其发挥作用、被检视的焦点。三、该政策鲜少独立作为中心论述对象被媒体报道,时常依附于招收陆生、采认中国大陆学历、陆生健保等论述出现。四、两报关于该政策的报道是台湾政党政治博弈的镜像,也难跳脱出两岸关系的社会大环境。
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