【摘 要】
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2008年的金融危机给全世界带来重创,各个国家都因地制宜地出台了许多经济刺激政策,试图最大限度的减少损失,中国更是率先从危机中复苏过来,甚至仅用一年时间就实现了经济的“
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2008年的金融危机给全世界带来重创,各个国家都因地制宜地出台了许多经济刺激政策,试图最大限度的减少损失,中国更是率先从危机中复苏过来,甚至仅用一年时间就实现了经济的“V”型反转,这主要归功于我国进行的经济结构调整与诸多区域振兴规划。当中部崛起成为国家战略时,江西经济的起飞也就可以预见,对高素质与高技能人才的需求就成为了必然,职业教育的发展有了经济基础的保证。而另一方面,我国的高等教育正处于“大众化教育”阶段,由精英教育向大众化教育与普及教育的转变,职业教育的发展也是不可或缺的,到2008年底已占据半壁江山。最后,职业教育发展也是拉动内需,促进经济发展的重要力量,文教类支出占人均GDP近二十来一直保持在10%左右。因而,职业教育的发展有其必然性、可持续性与战略性。本文通过对职业教育的宏观与微观环境进行深入分析与研究,结合江西现代学院的自身情况,认为江西现代学院的可持续发展战略应坚持稳健扩张型战略,但要实现江西现代学院的可持续发展战略,首先应明确其战略思想、战略目标与战略目标体系,并提出了可持续发展的战略关键应从教育品牌、内涵建设与学习型校园等三大角度去培养学院的核心竞争力,并指出了在培养时应注意阶段性、重点性、持续性等问题。
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