我国竞技健美操运动技术水平迅速提高,在国际大赛中多次夺得金牌,而高校是培养我国高水平竞技健美操运动人才的后备军。各省高校竞技健美操运动队的竞技水平及其人才培养将是直接影响我国高层次竞技健美操人才质量的关键。通过对江苏省高校竞技健美操运动队现状的分析研究,以进一步努力促进高校竞技健美操运动技术水平的提高,这也是江苏省高校竞技体育发展的战略目标。本文通过文献资料法、录像对比法、问卷调查法、访谈法等研究方法对江苏省高校竞技健美操运动队开展现状、运动技术水平、运动员训练年限与运动等级、教练员素质等进行调查与分析,找出影响高校竞技健美操运动技术水平提高的因素,并提出相应的措施,以进一步提高江苏省高校竞技健美操运动技术水平。研究结果:(1)江苏省高校拥有一支竞技健美操训练水平较高和运动技术水平较高的教练员和运动员队伍,具有良好的训练条件和具备培养竞技健美操一线人才的优势。但江苏省高校竞技健美操运动技术水平与国家队比较还存在较大的差距,需进一步努力。(2)江苏省高校健美操教练员队伍呈年轻而具有活力,多数为本科学历,硕士研究生占一小部分,职称结构合理,但健美操裁判比例和等级偏低。(3)大多数高校采用赛前集中训练模式,训练缺乏系统性和稳定性;运动员的运动等级水平整体偏低,高水平运动员多数集中在南京高校;运动员参加运动队训练的动因正确。(4)江苏省第十六届运动会高校部竞技健美操甲组金牌由南京高校河海大学和南京师范大学包揽;乙组由南京高校和苏北高校包揽。全省参赛的高校偏少,苏北高校则更少,这难以促进江苏省高校竞技健美操运动的快速发展。(5)原始专项为健美操的教练员不到一半,但科研意识较强,重视科学研究;培训层次不高,影响培训的主要因素为没有时间参加培训,经费不足,思想意识不强和参加培训的机会太少。这些都将会制约江苏省高校竞技健美操教练员队伍的快速成长与健美操运动训练水平的提高。(6)江苏省高校健美操场馆较为齐全、规范,有利于竞技健美操运动的发展;运动队伍训练、比赛的经费主要来源于校方专项拨款,自筹经费所占比例较小,训练、竞赛经费存在一定的缺口。由此提出相关建议:江苏省高校有关领导部门应采取有力激励措施调动各高校积极展开竞技健美操运动训练与参赛活动,尤其是加强苏北地区高校间的交流,促进其均衡发展;高校应加强与有关中学的联系,建立中学—大学“一条龙”的培养模式,加强健美操运动员的后备人才培养;运动队应加强与社会联系,参与商业性表演与宣传,争取社会企业的赞助与资助等;高校领导管理层应重视加强健美操教练员培训工作,不断提高教练员的综合素质及其训练水平;完善竞赛制度,扩大参赛队伍,提高竞技水平等。