中共中央、国务院于2019年11月印发的《新时代爱国主义教育实施纲要》要求,新时代的爱国主义教育,应重点放在青少年身上,有效发挥好课堂教学作用。高中思想政治课作为一门重要的德育课程,是开展爱国主义教育的主渠道。高中阶段是学生身心塑造发展的关键时期,在思想政治课上开展爱国主义教育既能涵养新时代高中生的爱国情怀,也能促进民族精神的夯固和锻造,进而实现社会主义现代化事业的繁荣发展。然而,基于现实中诸多主客观因素的影响,在高中思想政治课教学中进行爱国主义教育也存在问题。通过调查当前高中思想政治课爱国主义教育现状,在分析调查数据基础上归纳出存在的问题,针对存在的问题探寻出相关对策。本研究以马克思主义的立场,观点和方法为科学遵循,以提出问题,分析问题,解决问题的思路层层推进。全文共有四个部分,第一部分是基本问题概述,清晰界定高中生爱国主义教育内涵和核心问题,以及新时代对高中生爱国主义教育的要求。第二部分是调查《思想政治》课中爱国主义教育现状,研究高中政治教学中爱国主义教育存在的不足。第三部分是分析高中政治教学中爱国主义教育存在不足的原因。第四部分是分析高中政治教学中爱国主义教育研究策略。