素质教育倡导要以学生为主体，让学生学会学习，具有创新能力，这就意味着学生要摆脱对教师的依赖，使学生的主体性得到充分的发挥，使学生深入的思考，开发学生的思维潜能。新课程教学理念强调，在高中教学中，应倡导自主学习方式，教师是学生学习的引导者，高中生是学习和发展的主体，要让学生掌握学习的方法，并养成良好的学习态度，让学生在课堂上充满活力和成就感，实现课堂的高效性。因此，培养学生自主学习能力是适应社会发展的必要条件，也是学校提高教学质量的重要因素。本文从自主学习和自主学习能力的基础理论入手，指出在思想政治课教学中培养学生自主学习能力的重要性和必要性，并重点探讨了思想政治课教学中培养学生自主学习能力的策略，同时也揭示了培养学生自主学习能力的原则和教学方法，分析了培养学生自主学习能力教师应注意的问题。本文的研究是把培养学生自主学习能力贯穿到思想政治课教学中，一方面可以增强学生的自主学习意识和创新思维，培养学生的综合能力，促进学生的终身发展，另一方面也希望可以为思想政治课教学提供一些可供参考的建议。