美国大学先行(AP)计划已经在美国成功推行了50余年,得到了社会、学校、家长和学生各方面的认可。AP计划将中高等教育有效衔接,为高中生在校期间提供修习大学水平课程的机会,学生可以通过AP课程的学习,掌握大学相关基础课程的知识与技能；亦可参加AP考试,成绩合格者依照高校相关政策可获得大学学分。学生不仅可以节省大学的学费,还可以较早钻研更高级的课程。本文共分四个部分,第一部分对AP计划的基本情况进行了介绍,简要回顾了AP计划的诞生与发展,分析了大学委员会的角色和职能。第二部分详细介绍了AP课程,包括AP课程的设置情况及其特点,AP课堂教学、AP教师、AP课程的参与情况等内容。第三部分对AP考试的成绩进行了统计分析,并探讨了AP成绩在大学录取中所起到的作用。最后一部分详细分析了AP计划实施的效果,并指出其存在的主要问题,结合我国目前的实际情况提出有益的启示与借鉴。