【摘 要】
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“京津冀一体化”,即构建区域经济的共同市场,京津冀地区协作发展的战略方案是实现资源的无障碍流动与深层次整合。经济的协作发展必定带来教育的发展,书法专业在高等教育中
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“京津冀一体化”,即构建区域经济的共同市场,京津冀地区协作发展的战略方案是实现资源的无障碍流动与深层次整合。经济的协作发展必定带来教育的发展,书法专业在高等教育中处于上升期,建立京津冀高等书法教育资源共享机制,整合京津冀的优质教育资源、从京津冀高等书法专业教师,到学生的交流学习、协作发展是加快书法专业发展的重要举措。现如今社会中存在的“国学热”现象,包括政府提倡中小学“书法进课堂”等,为高等书法毕业生提供更多的就业机会。京津冀三地协作发展,培养更优秀书法专业人才,毕业后补充三地的人才需求,为京津冀三地的发展贡献更多力量。本文旨在梳理京津冀高等书法教育和毕业生就业在现阶段的发展现状及问题的基础上、为京津冀三地的高等书法教育协作提出可能性方案及协作意义。
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