教育价值观相关论文
目的 为了解“双减”政策的实施效果，并探讨家长教育价值观和教育焦虑的关系及其作用机制。方法 于2022年1月～2022年2月，采用问卷法对......
在基本解决了有园可上的问题之后，我国农村学前教育面临着如何提高质量的问题。这就必然会涉及价值观的问题。不同价值观念之间的博......
陶行知是创造性从教的典范。他以智民为教育的至要,以实学理念推行教育,以小孩子都有天赋,以整体身心为办好教育的条件,以创造为教......
教育价值观作为教育理论和实践中的一个重要问题，主要回答“为谁办教育”、“为谁培养人”的根本问题。党的十八大以来，习近平总书记......
教育价值观是教育理论的基石。新的教育理论必有其新的教育价值观，而重建教育价值观，离不开对以往各种教育价值观的分析和思考。......
<正> 学历是指一个人的学习的经历,表示一个人受教育的程度。按照现代教育体系来分,可分为小学、初中、高中(包括中专)、大专、大......
关于教育价值问题的讨论●王卫东由北京师范大学教育学教授孙喜亭、成有信两位先生主持的“教育博士论坛”分别于１９９５年１０月２１日和１１月２５日连续......
教育思想、价值与目的●刘一凡最近，有些高等学校正在开展教育思想的研究与讨论，涉及教育价值、教育目的等一系列基本问题。这场讨论......
教育的自我超越——透视元教育理论热的思考●黄亚妮近几年来，在我国教育理论界，兴起了一股“元教育理论热”。面对这股热潮，一些人由......
可持续发展战略与教育（笔谈）关于可持续发展战略的教育理论思考●李文长《中华人民共和国国民经济和社会发展“九五”计划和２０１０年远景目......
<正> 全国教育哲学专业委员会年会于1994年7月4日至7日在广东教育学院举行。来自各高等师范院校、教育学院、教育科研机构的40余位......
英国的教育行政部门在教育政策中制定了价值观方面的有关政策和标准，在学校教育中也针对学校教规和实践提出了教学、精神、道德、社......
<正> 高等教育为社会主义现代化建设服务,主要是通过培养高级专门人才去实现的。高等学校要培养什么样的人才能满足社会发展的需要......
应试教育使语文教育走入了“死胡同”。根据原因在于狭隘的教育目的，脱离语文学科固有的人文意义，没有发挥它对人自身的发展和完善所......
教育思想是教师对教育事业、教育活动、教育现象以及教育发展规律的认识和理解,它突出表现在教育价值观、教育质量观、教育发展观......
课程思政是学校教学改革尤其是落实立德树人根本任务的重要方向.课程思政与思政课程同向同行,体现着德才统一的教育价值观.课程思......
当代基础教育教师存在诸多消极教育情感.这与当代教师在教育工作中过度关注自我利益、过甚的物质欲望和偏个人功利的竞争欲望密切......
“双减”政策是优化教育生态、促进全社会教育价值观重塑的重要催化剂.“双减”工作的推进打破了原有的教育生态,学生、家长、教师......
抗击新冠肺炎疫情期间,李兰娟院士在采访中呼吁要做好青少年的价值观教育.价值观教育要在家庭教育、学校教育和社会教育的共同配合......
新中国成立以来,中国教育行政体制改革在探索中不断发展完善,有力地推动了中国教育事业的发展.围绕中央与地方教育行政的权责分配......
“过学死”是当前教育异化的一种现实的极端现象，这种异化现象的始作俑者是其背后内隐的社会主导教育价值观。该价值观在认识论上有......
人才培养是大学的本质职能，高校目前在这个核心的大学理念上存在偏差，地方财经院校人才培养更面临诸多现实困境。要推进人才培养创新......
摘要：在新课程改革的背景下，蕴含着“学校教育回归生活世界”这一主要的概念。这样一个理念其实并不是有效地回归日常生活或者个体生......
青少年正处于人格尚不成熟、价值观尚未定型的时期，对人生价值的选择和判断极易受到周围因素的影响，具有很强的不确定性和可塑性。教......
[摘 要]学生的健康成长需要社会主义核心价值观的引领，如何围绕社会主义核心价值观开展学校德育工作，本文介绍了学校把“五美”作为......
中国共产党始终坚持马克思主义教育价值观,坚持党对教育工作的全面领导,坚持“以人民为中心”,以建设社会主义为教育的目的,逐步形......
教学方法，是教学過程中师生为实现教学目的、教学任务，在教学活动中所采取的行为方式的总称。 教学方法体现了教师的教育价值观，它......
学校工作是在一定教育价值观和教育思想的指导下,依据立德树人的教育目标,通过一定的技术和方法,有计划、有组织的育人活动,并对所......
【编者按】课程是学校教育思想、办学理念和育人目标、教育内容的直接体现，是学校落实立德树人根本任务的重要载体。学校教育的生机......
把国家引向现代社会的唯一途径是在科学基础上将其"正规教育设置"系统化，因此，自2005年起，土耳其实施了建立在新的教学理念上的教学大......
道德教育的出发点，应建立在对个体生命的理解与尊重的基础上，这是以人为本的教育价值观的体现。我们的道德教育回到人的本身，就是走向......
综观2002年全国各地中考数学试卷,可以看出各地都加强了对学生“身边的数学”知识的考查,现略举数例.1.雨过初晴,一学生在运动场......
当前,在新课标的指导下,在创新性的课堂教学中,我们必须牢固地确立以学生为中心的教育主体观,以学生能力发展为重点的教育质量观,......
新课程是一场以教育价值观转换为特征的教育改革,其核心理念为:“以学生发展为本”“师生在教育中共同成长”。在课堂教学中,强调......
教育价值观作为人们关于教育实践和教育价值关系的根本看法,是指导、支配和评价教育行为和功效的核心观念
Educational values, a......
价值观教育价值观是和平构建与可持续发展教育的核心。1996年,联合国教科文组织21世纪教育理事会指出:“全世界长期以来都有一个尚......
高职学生价值取向已出现功利化倾向、实用化倾向、自我化倾向,对此高职院校必须切实加强价值观教育。陶行知的职业教育价值观对我......
一、转变教育价值观是一种动态的过程。这些技能都是互相关联、相在价值观上,教育应实现由“知识接受型”辅相成的,因此,必须加强......
做强高职教育以经济社会建设第一线人才的可持续发展作为出发点和归宿点,第一线人才既是发展的第一主角,又是发展的终极目标。高职......
从“以人为本”教育价值观出发,探讨了“以人为本”教育价值观对学校体育教学改革的启示,并从学校体育教学目标、教学内容、教学方......
在我国历来都有学生家庭作业的影子，家庭作业热也是近几十年出现的教育问题和话题之一，特别是进入90 年代以后，由于我国传统教育......
