【摘 要】
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课堂人性化管理是人的发展和时代发展的要求。当今社会是竞争最为激烈的时代,工业的发展,科技的日新月异,也相应带来人们心灵上的困惑、浮躁和不安;与时代发展相适应,也要求
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课堂人性化管理是人的发展和时代发展的要求。当今社会是竞争最为激烈的时代,工业的发展,科技的日新月异,也相应带来人们心灵上的困惑、浮躁和不安;与时代发展相适应,也要求相应的创新型人才,过去那种以劳动密集型的需求方式逐渐消退,取而代之的是创新型的人才需求。而在我国中学课堂管理方面,受传统思想观念的影响,中学课堂管理使学生的人性受到压抑,学生的主体性得不到发挥,个性得不到张扬,这种现状急需得到改善。本文从人性需要出发,通过查阅大量的文献资料以及与大量的中学一线教师进行访谈,结合自身的教学实践经验,对现今中学课堂管理的现状进行深入的剖析,力图从客观实际出发,构建一种符合人性和时代发展需要的新型的课堂管理模式—人性化管理,以促进中学课堂管理和学生的健康成长。
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