高校教师绩效考核的管理是一种有效的管理行为。长期以来,传统的高校人事管理模式已经不能和社会政治经济的发展相适应,造成一系列的弊端,限制了高校的发展与教师工作的效能。在公办高校实施的是“教师职务终身制”和“指令性工资”、“评聘一体”、“政教不分”的人力资源管理方式,难以体现按劳取酬、效率优先、多劳多酬、优劳优酬的激励原则,严重影响了教师工作效能的发挥。因此,本文以江西省J学院为例,对J学院教师绩效考核管理体系进行了全面研究。本文首先对研究的背景进行了回顾,对相关文献进行了综述,阐述了绩效考核涵义、绩效考核指标体系、绩效考核方法;随后,对J学院教师绩效考核现状进行了深入分析,找出了J学院教师绩效考核存在的问题及其原因;最后,重新构建了J学院教师绩效考核管理体系,并提出了J学院教师绩效考核管理体系的应用领域、保障措施。