进入21世纪,中国高等教育进入了由精英教育向大众化教育转变的崭新时代,高校也日益成为区域内大量人才和资源的集聚中心,成为区域快速、协调发展的主要动力与源泉。然而,由于社会对优秀高等教育资源的无限需求与优秀高等教育资源的有限供给之间的矛盾日益突出,在此背景下,推动教育资源开放共享成为高等高等教育深化持续发展的战略选择。在国家的大力倡导下和各种项目的推动下,近年来,高等教育资源共享建设虽然取得很大了的成绩,但由于理念陈旧和技术局限以及体制束缚等原因,导致高校间的数字化教育资源共享效果不佳,还需日臻完善。云计算的异军突起,已经深刻的影响着各个行业,云计算不仅是技术的发展,更代表着一种理念和服务模式。将云计算结合到教育领域,研究如何将云计算应用到高校数字化教育资源共享建设中,具有一定的理论意义和实践价值。从上述的研究背景出发,论文确定了如下研究内容：(1)云计算概述及在资源共享方面应用优势的研究。介绍了云计算的含义特点,概念模型,发展历程,包括国内外研究机构对云计算的理解等。结合云计算的特点,介绍了云计算的核心技术架构和应用服务模式,使大家对云计算有个完整清晰的认识。通过与其他现有高校数字化教育资源共享实现技术的比较,对云计算在高校数字化教育资源共享中的应用优势做了充分的论述。(2)数字化教育资源共享国内外研究动态及研究意义。通过文献研究和案例分析,给当前国内外数字化教育资源共享的现状和趋势把脉,总结经验,发现不足。为本文关于高校数字化教育资源云共享模式与机制研究打下坚实的基础。(3)浙江省高校数字化教育资源共享现状和需求的调查研究。在大量文献理论研究的基础上,通过编制发放浙江省高校数字化教育资源共享情况的调查问卷,对当前浙江省高校数字化教育资源共享情况有一个真实的了解和把握,做到有的放矢。(4)高校数字化教育资源云共享模式构建。这是本研究的核心部分。在云计算技术架构和业务系统架构分析的基础上,结合当前高校数字化教育资源共享的现状,提出了高校数字化教育资源云共享模式的框架模型和运行逻辑方案。此部分对云共享模式架构的各层做了详细的说明,并从校内云共享模式,校校云共享模式,校社云共享模式等共享域方面论述了相关的详细实现方案。(5)高校数字化教育资源云共享机制的研究。要实现高校数字化教育资源的有效共享,除了构建出有效的云共享模式外,还需要相关的机制和措施对云共享模式的有效实施和运行给予保驾护航。