【摘 要】
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提升大学生人格品质,是大学生从校园走向社会,必须完成的一项人格蜕变。塑造高尚的道德人格有助于学生自身人格的完善、日后人际关系的处理。作为国家未来的中流砥柱,拥有高
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提升大学生人格品质,是大学生从校园走向社会,必须完成的一项人格蜕变。塑造高尚的道德人格有助于学生自身人格的完善、日后人际关系的处理。作为国家未来的中流砥柱,拥有高尚的人格将会对整个国家未来社会良好风气产生深远影响。传承千年的儒家文化不断地通过仁爱、智慧、勇气、礼乐等品德影响着一代又一代的人。古代儒士所追求的高尚情操,正是与大学生相对应的。面对当前的市场经济,功利性和趋利性影响下。大学生唯有独善其身,以君子的标准来要求自己,并不断向往更高的人格理想。由于大学生存在的一系列德行问题,本文遵循传统儒家思想中孔子人格思想的基本观点,结合当代大学生道德人格的现状和存在的问题进行讨论。讨论在塑造大学生道德人格的内容方法上,还是应该遵循儒士追求地君子人格目标进行。在内容上借鉴有相似背景的士阶级所推崇的君子人格思想,在品德本质、价值观念、行为规范上对大学生进行道德意识的熏陶。基于道德本质的情感输出,有效引导大学生正确的道德情感、坚定其道德信念、最终引导大学生能够成为社会群体榜样的道德行为。最终提出通过反省自身、在实践中寻找问题及其检验方法和改变客观环境等途径塑造大学生高尚的道德人格。
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