海明威的两部早期作品《太阳照常升起》(1926)和《永别了,武器》(1929)是20世纪20年代美国文学中重要的现代主义作品。在这两部小说文本里,海明威故意混淆了浪漫的叙事模式和反讽的叙事模式。由此,一些有争论的细节问题就被一些学者,文学家和批评家提出来了:这些年轻的主人公改变和成长了吗?他们是浪漫的征服者还是反讽的失败者?是他们最先意识到周围的世界吗?这些主人公的成长如何加深了对海明威小说的真正内涵的理解?以追寻的原型模式为视角,本文作者尝试从主人公“行为道德”的发展中来发现反讽叙事。基于原型批评的信条来分析海明威的这两部早期作品,能提升我们对他们的了解。此分析不仅会引导我们条理清楚地理解海明威的每一部小说的真正内涵,而且也可以帮助阐释海明威在西方现代主义文学传统中的地位。基于反讽叙事,在海明威的《太阳照常升起》和《永别了,武器》中,我们对主人公的成长模式的理解决定了反讽阅读海明威的这些重要作品的合理性和必要性,同时也能提高人们对其内涵的连贯理解,并且更能证明海明威在现代主义文学中的地位。尤为重要的是,反讽叙事能引导读者解释穿插在《太阳照常升起》和《永别了,武器》中歧义和模糊的文本。通过分析,我们能发现反讽渗透在《太阳照常升起》和《永别了,武器》的字里行间。通过海明威在这些作品中对反讽叙事的巧妙运用,读者得以发现主人公没有完成的追寻所代表的现代人的普遍困境。海明威强调了人类在生与死的限制下进行斗争的无效性。这些主人公努力获得知识,希望自己由无知变为成熟,然而他们的愿望却被严峻的现实所摧毁,因此这两部小说均以压倒性的反讽结尾。