【摘 要】
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本文以内蒙古地区的四所本科院校为样本,通过问卷调查和走访调查了解到当前内蒙古地区思想政治理论课教师队伍建设存在的问题,在对数据的详尽分析以及对国内外相关资料的搜集
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本文以内蒙古地区的四所本科院校为样本,通过问卷调查和走访调查了解到当前内蒙古地区思想政治理论课教师队伍建设存在的问题,在对数据的详尽分析以及对国内外相关资料的搜集整理后,本文较为细致认真地找出产生问题的原因,并大胆的提出了自己的对策建议。本文分为四部分:第一部分是引言部分,介绍了本课题的研究背景、研究现状、研究意义,研究方法与研究思路,指出本文的创新与不足之处。第二部分是内蒙古地区本科院校思想政治理论课教师队伍存在的问题:社会大环境对高校思想政治理论课教师队伍建设的冲击;高校对思想政治理论课教师队伍建设的重视程度不够;高校思想政治理论课大班授课影响教学效果;高校思想政治理论课教学活动缺乏经费支持。第三部分是内蒙古地区本科院校思想政治理论课教师队伍建设存在问题的原因:高校思想政治理论课教学的各个环节主体观念更新不足;高校思想政治理论课教学经费投入不足;高校思想政治理论课教师管理机制不够完善,社会各界对思想政治理论课教师队伍建设的监督不够。第四部分是加强内蒙古地区本科院校思想政治理论课教师队伍建设的对策:高校思想政治理论课教学的各个环节主体应更新观念;高校应加强对思想政治理论课教师队伍的管理;高校应加大对思想政治理论课的资金投入;加强对思想政治理论课教师队伍的建设。
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