改革开放开启了中国百废待兴的新时代，我国教育事业在这场发展的巨大浪潮中逐步复苏。加入WTO以后，为了与国际接轨，兑现入世承诺，中外合作办学更是得到了突飞猛进的发展。中央政策对中外合作办学，从审慎到鼓励再到引导，发生了重大变化。与此同时，我国学术界针对中外合作办学，这一我国教育领域中，说新不新，说老也不老的现象，展开了深入研究，尤其是关于中外合作办学在教育控制权、教育国际化、学历认证、办学模式等诸多方面取得了一系列成果。但在众多研究中，以中外合作办学高校为空间区域，针对对于大学生起潜移默化的作用，对可持续健康办学发展发挥举足轻重影响的校园文化建设却少有涉及。然而事实上，在众多中外合作办学高校中，由于市场化运作存在的弊端、组织制度的不完善以及文化理念的隔阂等原因，校园文化面临着大学精神遭遇尴尬、人际互动存在困境、内在动力缺失以及外在组织空位等重大的问题和挑战。基于校园文化的重要性，本文拟以苏州工业园区的西交利物浦大学作为研究对象，探讨中外合作办学高校中校园文化建设的现状和存在问题，寻找造成存在问题的原因，试图通过运用自组织理论、新制度主义以及多元文化等相关理论提出解决问题的对策。