公民道德建设是一项社会系统工程，它同其它社会活动一样，都是在一定的环境中进行的，其价值和功能的实现程度受到环境的制约。因此公民道德建设环境是构成公民道德建设过程的重要要素之一。进行公民道德建设环境研究，不但具有重要的理论意义，还具有重要的实践价值。公民道德建设环境是开展公民道德建设工作的一切外在因素的总和，环境的好坏将严重影响公民道德建设的效果。目前，我国公民道德建设环境的现状存在许多不尽人意之处：封建传统的人治惯性；鱼龙混杂的舆论信息；市场经济的唯利倾向以及当代社会的复杂多变等。这些消极因素能侵蚀公民道德建设价值，误导公民道德建设对象，分化公民道德建设目标，瓦解公民道德建设体系，这要求必须构建新时期的公民道德建设环境系统。基于此，本文大胆地将公民道德建设环境优化的内容分成五个组成部分：即行政奖惩环境、法律保障环境、舆论引导环境、风气熏陶环境和教育培养环境。新时期，公民道德建设环境的优化必须遵循社会主义价值取向、静态与动态相结合、适应与超越相一致、横向与纵向相协调等一系列原则，采取包含目标设定法、情景设置法、对症下药法、环境净化法、隐性教育法等诸多基本方法，以完善政府管理功能、促进道德制度建设、增强中介媒体管制、营造社会和谐氛围等为主要途径，不断淳化行政奖惩环境，强化法律保障环境，净化舆论引导环境，纯化风气熏陶环境和优化教育培养环境，并力图建立一个良性循环机制，整合公民道德建设环境，使之增加公民道德建设效果，促使公民道德建设环境得到根本性优化。文章特色化地运用系统的学科方法，采取宏观、中观与微观三重结合的环境要素分析脉络的方法，以和谐社会、德育生态、制度机制三个“视域维度”的公民道德建设环境优化为理论，基于所大胆创设的公民道德建设环境优化的内容，逻辑性地建构与求证了新时期公民道德建设环境优化的原则、方法和途径。系统性与具体性的高度融合是本文研究范式、研究成果等的特色鲜明与创新之处。