【摘 要】
:
如今,城市中的工业用地随着产业结构的调整发生了巨大的改变,昔日繁荣的工厂逐渐失去了活力,变为城市中的工业遗址。对工业遗址进行景观设计成为长久以来人们对此类场地再利用的主要手段。工业时代产生的场所记忆是工业遗址挥之不去的历史文脉,如果以一种孤立于场所记忆的状态进行景观设计,则会丧失其原有的场地风貌,是对当地工业历史文脉、文明精神的不尊重。因此,本文通过对相关文献、相关案例进行研究与分析,在有针对性的
论文部分内容阅读
如今,城市中的工业用地随着产业结构的调整发生了巨大的改变,昔日繁荣的工厂逐渐失去了活力,变为城市中的工业遗址。对工业遗址进行景观设计成为长久以来人们对此类场地再利用的主要手段。工业时代产生的场所记忆是工业遗址挥之不去的历史文脉,如果以一种孤立于场所记忆的状态进行景观设计,则会丧失其原有的场地风貌,是对当地工业历史文脉、文明精神的不尊重。因此,本文通过对相关文献、相关案例进行研究与分析,在有针对性的实地调查的基础上,找到专属于太化工业园区的场所记忆,并探索将场所记忆融入到工业遗址景观设计的方式。本文共分为七个部分。第一部分对选题的研究背景、研究目的和研究的意义进行阐述,分析了国内外与工业遗址及工业遗址景观设计相关的研究现状,提出了本次研究的方法和研究的框架;第二部分对于本次研究相关的城市工业、工业遗址、工业遗址景观、场所、集体记忆、场所记忆以及场所精神等概念作出明确的界定;第三部分通过国内外相关工业遗址改造案例,在借鉴案例设计的基础上,从业态再生、场地风貌、建筑形态、生态可持续等四个角度汇总了工业遗址景观设计的基本思路;第四部分对本次研究的选址展开研究,从太原市近现代工业发展综述出发,引出对太化工业园区概况、地理位置、发展沿革、美学特征以及上位规划的具体介绍,明晰选址的价值,并阐释了园区目前面临的机遇与挑战;第五部分对太化工业园区所具有的场所记忆进行研究,根据实地调查的经过挖掘并整理出太化工业园区的场所记忆要素,将要素具体分为物理记忆和精神记忆两个方面,从而找出专属于太化工业园区的“太化”记忆;第六部分以太化工业园区的场所记忆为落脚点,提出本次景观设计应用的策略目标,对设计目标、设计范围、营造策略、景观结构等内容进行叙述,从功能的唤醒、痕迹的保留、氛围的营造以及生态的恢复四个方面探讨了场所记忆融入景观设计的具体方式;最后一部分为结语,对课题的研究成果归纳总结并进行反思。
其他文献
<正>上海市静安区教育学院附属学校是一所九年一贯制公办学校。学校以"为了每一个学生的全面发展、个性发展、终身发展"为目标,紧紧把握课程改革与学校德育工作之间的关系,开展了"双主体"德育课程建构的研究,该项研究成果获得了上海市教委教育科研成果一等奖。我们将"双主体"的理念运用到了家校合作中,并开展了家校事务管理"双主体"联动的实践研究,构建家校事务管理共同体。
文章以社会主义核心价值观为导向,从"自尊自爱,注重仪表""诚实守信,礼貌待人""遵规守纪,勤奋学习""勤劳俭朴,孝敬父母""严于律己,遵守公德"日常行为规范养成角度入手,提出了家校德育共同体的协同共育管理路径,期望通过家庭、学校携手并肩共进,为学生建立一个健康、快乐的成长氛围,让学生在家校合力的情感呵护中,强化思想道德素养,树立正确理想信念,成为阳光、乐学,拥有家国情怀,健康人格的时代新人。
<正>严肃整治损害党的形象、群众反映强烈的享乐主义、奢靡之风,重点纠治形式主义、官僚主义,推进作风建设常态化长效化。二十届中央纪委二次全会工作报告中的部署要求掷地有声,持续释放对“四风”问题紧盯不放、一抓到底的强烈信号。这是对纪检监察机关在新时代新征程开局起步的关键节点,锲而不舍督促落实中央八项规定精神、加强作风建设的再动员、再出发、再深化。
<正>随着社会经济的发展及人们生活方式的改变,青少年体格发育近年来也呈现稳定增长的态势。然而,有流行病学调查显示,儿童期肥胖已经成为非常重要的社会问题,尤其是在部分健康饮食观念较为缺乏的基层地区,仍存在多吃多长个的传统理念,致使儿童肥胖率快速上升、青春期发动提前、过早消耗身高潜能。本文通过基层工作经验、
躺平是2021年最重要的网络热词之一。它已历经几代概念创新,且在很多语种、语境中同步推进。在现实生活中,躺平已成为青年群体中不可忽视的意识形态。根据其形成机制,躺平可分为两种类型:一类是因为在现实生活中屡战屡败,被迫与内卷相适应而躺平;另一类是不战而降,基于对现实的不满而主动选择放弃。作为一种个人选择,躺平是年轻人的权利;但同时,躺平又不仅仅事关个人,它已经形成为一种社会运动,正深刻地影响着今天的
实践教学是课堂教学的重要组成部分和巩固理论教学成果的重要环节,是培养大学生的创新精神和实践能力的重要手段。科研成果引入社会实践一流课程在推动大学生认识社会的同时,能结合专业实践,提高学生分析问题和解决问题的应用能力。“运动处方”是一门应用性较强的课程,将国家社科基金科研成果引入“运动处方”社会实践一流课程,通过学习——实践到再学习——再实践的专业实践活动,提高了大学生学习知识的主动性和积极性,强化
研究社会实践对高职院校学生职业规划能够产生的影响,能够为学生职业生涯规划教育提供理论及实践依据。为此,高职院校需在茶文化背景下形成新的教育思想,多维度分析学生成长和教育教学问题。通过分析社会实践活动为学生职业生涯规划带来的各类影响,提出了以社会实践促职业生涯规划教育的措施,并主动对大学生职业生涯规划教育进行改革。
围绕道地药材技术标准的设计和使用这一重要科技问题,完整系统介绍了包括四大原理、六项内容、三类重要办法的道地药材质量标准通则。根据源头清澈、产区分明、技术指标科学合理、差异有度、检验多样化的特点,融合传统经验和现代科学技术,综合运用质量溯源管理,形成的道地医药行业标准,推动道地中医药的高质量发展。
目的 分析稳定期精神分裂症患者采取心理疏导配合精神康复训练干预后对患者的影响。方法 选取2019年5月~2022年5月收治的60例稳定期精神分裂症患者作为研究对象,随机数字法将患者分入对照组(n=30例)、观察组(n=30例),对照组患者在本院采取常规康复措施,观察组则采取心理疏导配合精神康复训练。评价患者在治疗前后的心理状态、社会功能,并调查患者服药依从性及临床症状改善情况。正态计量资料采用t检