【摘 要】
：
目的:观察消肿止痛膏对大鼠急性软组织损伤模型组织内IL-6、TNF-α含量的影响和对组织形态学的影响，探讨消肿止痛膏治疗急性软组织损伤的可能机制。
方法:将56只大鼠随机
论文部分内容阅读
目的:观察消肿止痛膏对大鼠急性软组织损伤模型组织内IL-6、TNF-α含量的影响和对组织形态学的影响，探讨消肿止痛膏治疗急性软组织损伤的可能机制。
方法:将56只大鼠随机分为空白组、模型组、对照组、治疗组，除空白组8只大鼠外，余各组运用局部打击法建立急性软组织损伤大鼠模型，并进行相应处理。各组于第三天和第八天分别处死8只，空白组处死4只。无菌条件下取打击中心肌肉组织1g，15mg组织进行组织匀浆，取上清液检测其中IL-6、TNF-α含量。取0.5cm×0.5cm×0.5cm组织10％甲醛固定后切片HE染色，进行组织形态学观察。
结果：各组损伤局部软组织内IL-6含量在伤后各时相均高于空白组(P＜0.05),各组IL-6含量低于模型组(P＜0.05)。第三天对照组与治疗组相比组间差异有统计学意义(P＜0.05)。第八天对照组与治疗组相比组间差异不显著(P＞0.05)。与空白组相比各组TNF-α含量在伤后各时相均明显高于空白组(P＜0.05),各组TNF-α含量均低于模型组(P＜0.05)。第三天对照组TNF-α含量的降低较治疗组明显，组间差异显著(P＜0.05)。第八天对照组与治疗组相比无统计学意义(P＞0.05)。组织学观察治疗第三天模型组组织广泛充血水肿，大量肌纤维玻璃样变性、坏死，横纹消失，大量中性粒细胞浸润。治疗组与对照组组织中度充血、水肿，少数肌纤维变性，有较少中性细胞浸润。对照组组织形态学病理程度分级与治疗组相比无统计学意义（P＞0.05）。两组分别与模型组相比组间均有显著差异（P＜0.05）。第八天模型组组织间中度水肿、少许肌纤维变性坏死，部分纤维呈玻璃样变，中性粒细胞浸润仍较多。治疗组与对照组充血水肿明显消退，肌纤维间质仅散见中性白细胞浸润，两组间无明显差异（P＞0.05）。
结论：消肿止痛膏通过调节急性软组织损伤大鼠组织内IL-6、TNF-α的水平，抑制无菌性炎症过程，从而起到治疗急性软组织损伤的作用，其效果与扶他林相当。
其他文献
摘 要： 在高中语文教学中，教师要积极适应新课程改革的需求，优化教学目标，改变教学方法，在整合内容、发挥功能、目标任务、评价方式等方面下工夫；要创新教学观念，转换角色定位，创新教学模式，更新教学方法，提高教学效率，熟练驾驭课程，引导学生积极思考，让学生在实践中自觉提高认识、获得知识、增强能力，发展智力，促进学生全面成长。 关键词： 高中语文教学 催生学习情感 优化教学方法 放大教学效用 在
摘 要： 随着信息技术在各个行业领域的普及，信息技术基础课也成为高职学校一门必修的基础课程，本文主要分析目前高职学校信息技术基础课存在的问题，探索如何根据职业学校特点开展信息技术基础课。 关键词： 高职信息技术基础课 问题 改革 信息技术基础课作为高职学校的一门公共基础课程，它的课程目标是使学生掌握计算机操作系统的一些基本知识，掌握自动化办公软件的用法和使用因特网的基本技能，使学生具备基本
摘 要： 《单片机应用技术》是高等院校电子信息、通信、自动化类等专业的一门实践性、应用性都很强的课程。本文针对高校在该课程传统教学环节上存在的诸多弊端，提出了从教材建设、师资培育、教学手段和方法、考试方法上等进行改革的思路，并分别进行了阐述。实践证明，通过上述改革教学效果良好。 关键词： 单片机应用技术 存在问题 教学改革 单片机以其体积小、功耗低、性价比和可靠性高的特点，广泛应用于工业自
摘 要： 随着新课程改革的不断深入，在初中语文教学中，教师要瞄准教学改革的新需求，主动适应素质教育的需要，不断优化教育方式，创新教学形式，提升教学成效。新时期初中语文教师要注重强化自身综合素质建设，以新课程理念为指导，在教学实践中提升履职能力，培养学生的认知能力，全力促进教学改革的深入发展，实现语文教学新突破。 关键词： 新课改 初中语文教学 沟通交流 创新方法 整合资源 在初中语文教学中
摘 要： 本文以职业能力培养为主线、以岗位需求为依据、以工作过程为导向、以胜任企业工作岗位为目标，根据生产实际对机械设计知识的需求设计《机械设计》课程教学内容，进行课程改革。 关键词： 《机械设计》 课程改革 内容设计 教学方法与手段 评估考核 1.前言 《机械设计》是机械（机电）类专业的主要技术基础课，同时也是这类专业学生的职业技能课程，该课程的理论性、实践性、综合性、灵活性较强，且与
摘 要： 名词动用是常见的语言现象，使语言表达言简意赅，凝练生动。本文在认知语言学理论背景下，用原型范畴论和隐喻转喻理论解释名词动用产生机制的认知思维，并列举了名词动用的名词来源类别，以促进名词动用的使用，增强语言表达力。 关键词： 名词动用 认知思维 分类 一、引言 语言的发展变化最明显地体现在词汇的变化上。随着社会的发展，语言也随之产生一定的变化，大量新词汇的产生，旧词汇的淘汰，以及
目的：观察益气活血通络汤对创伤性下肢深静脉血栓动物模型的凝血四项及血浆D-二聚体各项指标的影响，初步探讨益气活血通络汤干预下肢深静脉血栓形成的作用机理，并为该药的临
摘 要： 中学语文教学中文言文阅读占有很重要的比重，由于文言文的特殊生成环境与中学生的距离较远，因此文言文教学较之现代文阅读理解教学有一定的困难。教师在整体阅读感知的基础上，挖掘个别重点字词的含义，从细节入手感悟文章，对学生更好地理解文言文有很大帮助。 关键词： 文言文教学 整体感知 细节品味 素材积累 流传千百年的经典古文承载着文化的密码，蕴涵着民族的底蕴，聚集着审美的意象。诵读学习传统
摘 要： 医院图书馆是储存医学信息的源地，传统的医院图书馆由于受经费、人员、场地、领导重视不够等因素影响，发展缓慢。图书馆如何在管理上进行创新，更好地为医疗工作者服务，本文对这一问题进行了探讨。 关键词： 医院图书馆 创新管理 模式 传统的医院图书馆只注重收藏，缺乏主动提供的意识，仅仅发挥借阅功能。二十世纪九十年代信息管理学的诞生，使图书馆增加了信息咨询、知识发现、知识组织、知识服务职能。