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高中生英语词典使用与词汇水平的相关性研究
【摘 要】
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在高中生英语学习过程中,词汇学习既是重点又是难点。词汇学习是英语学习的基础,也一直贯穿在英语教学当中。《普通高中英语课程标准》(2017)明确提出普通高中英语课程词汇知识内容。学生在必修课程上应该累计掌握2000-2100单词;在选择性必修课中累计掌握3000-3200个单词;在选修(提高类)课程中应累计掌握4000-4200个单词。在教学提示中也提示老师要引导学生利用词典等资源,学习词语的用法,
【出 处】
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广西师范大学
【发表日期】
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2021年01期
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