五大发展理念背景下高校思想政治教育创新研究

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随着时代的发展和科技的进步,全球发展的核心竞争力已经从经济竞争、军事竞争逐渐演变成为了软实力竞争和创造力的竞争阶段。新中国成立后,我国致力于探索符合中国国情的社会主义道路,经济政治都得到了前所未有的发展,国际影响力也稳步提升。改革开放至今,我国的改革发展也进入了转型期,这既是我国发展的关键点又是国家产业优化重组的重要阶段,也是从“中国制造”到全面升级成为“中国创造”的里程碑式的战略阶段。为此,在十八届五中全会上,“五大发展理念”应运而生,即“创新、协调、绿色、开放、共享”这五大理念内容,这五个理念方向融合了当前形势下我国经济政治和社会发展的主要方面,是我国未来发展战略的理论基石,是在以马克思主义理论为基础,以当下我国经济社会发展的实际情况为前提而归纳出的未来我国社会发展的全面要求。高校思想政治教育作为培养我国社会主义人才的摇篮,是国家大政方针和未来人才现实需要的中坚纽带,是高校教育中最重要的内容。“五大发展理念”的提出,为高校思想政治教育事业的发展前景指明了道路,为适应新时期下高校学生综合发展需要提出了更高层次的标准。高校改革要注重培养学生形成良好的创新思维和生态理念,统筹兼顾学科间的联系,使各项教育内容均衡发展,营造绿色发展教育环境,坚持开放发展,增进对外交流与合作,建立完善的学科资源平台,从而全面构建成网状的教育系统,形成高校教育的良性循环,有利于高校大学生的全面培养。本文以马克思主义理论的相关概念为出发点,以“五大发展理念”和思想政治教育的相关概念以及二者之间的关系为基础,通过发放并回收高校思想政治教育现状调查问卷,客观的整理出当前我国高校思想政治教育现状,对总结出的问卷结果进行成因分析,从而整理并探寻出高校思想政治教育未来发展的新思路和新视角。将“五大发展理念”作为基准,通过理论与实践相结合的方式,分别从“创新、协调、绿色、开放、共享”这五个方面提出一些具体可行的对策方案。整合近几年全新发展的新视野,推动高校思想政治教育的新发展,既能够助力相关学科的深入研究,更能够推进高校思想政治教育的发展速度,这既是马克思主义理论的再发展,也是中国特色社会主义的再延续,更是高校思想政治教育为实现最终目标的具体体现。
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