随着我国“双一流”建设战略的启动，各高校对经费的需求不断高涨，因此高校社会捐赠成为研究的热点，备受关注。社会捐赠对目前过度依赖政府财政支持的中国高校来说，不仅是扩展其经费来源的渠道，而且也是衡量其办学质量的主要指标。目前的研究集中于从宏观政府层面以及微观捐赠者层面对社会捐赠的影响因素进行研究，而高校层面内部各组织以及各组织间合作模式和机制也对社会捐赠产生重大影响。　　本文分析通过对美国和中国部分高校内部涉及募集社会捐赠的各组织合作关系进行研究，分别从沟通机制、动力机制以及监督机制三个角度对组织间合作机制进行对比分析，同时本文采用H大学“问计于民”项目《大学筹款工作机制研究》中的调查数据和资料，在对H大学的募捐现状进行描述后，通过定性和定量相结合的方式对H大学内部募集社会捐赠组织间的合作模式和机制进行深入挖掘分析，确定各组织在募集捐赠过程中面临的问题，提出提高各组织合作效率的具体建议，为构建较为合理的高校内部募集社会捐赠组织合作机制提供参考。　　本文通过分析发现目前H大学在募集社会捐赠工作中遇到筹款缺乏规划、人员流动率高、组织定位模糊、内部协调差、激励不到位以及监督制度不健全等困境，学校要完善内部组织合作机制，首先，在沟通机制上，明确各组织定位，构建有序合作的权利结构；其次，在动力机制上，不断完善绩效考核与薪酬制度、加强文化价值观培训、实行目标责任制；最后，在监督机制上，制定相关监督制度的基础上，将定期评估工作常态化，确保监督机制落实。