当前,在线视频的观看已经越来越成为人们放松娱乐的主要休闲方式,占据了人们大量的闲暇时间。在线视频的技术基础实现了越来越多的互动功能,用户可以进行实时的虚拟交流,真正实现“共时性”观看。本研究讨论在虚拟观看空间中,用户如何进行互动,如何通过互动功能加强用户观看粘性,不仅有利于启发节目制作者,也将为在线视频的内容生产者深入了解用户心理提供借鉴,增进我们对线上世界的细致理解。本文选取在线视频节目《天籁之战》作为个案研究对象,采用的主要研究方法是虚拟民族志,即用一种民族志的质性研究方法观察网络虚拟空间中用户的互动行为。经过两个半月的虚拟田野调查,本研究对《天籁之战》节目进行全面的用户线上渠道考察,进行文本资料的收集和田野笔记记录,再通过对用户的深度访谈与虚拟田野调查所得进行相互印证。为深入探究在线视频用户的互动行为,本文引入兰德尔·柯林斯的互动仪式链理论作为解释框架,考察在线视频观看中形成互动仪式链条的要素:对《天籁之战》的观看形成了共同的关注焦点、不定时弹出的投票和漂浮于屏幕上方的弹幕评论形成了群体兴奋、点赞与回复维持了互动仪式的情感节奏连带,微博、百度贴吧、企鹅饭团的虚拟社区讨论将短期情绪转化为长期稳定的情感能量。“情感能量”是柯林斯互动仪式链理论中重要的概念,认为人的具体行为就是追求情感能量。本文梳理了以《天籁之战》为代表的腾讯视频为用户提供的互动渠道;其次在多种互动渠道的合力作用下,形成了以在线视频观看为中心的互动仪式链,用户在互动仪式市场进行资源置换,强化群体身份。本文最后考察《天籁之战》的用户如何进行互动,情感能量如何变化,如何进行交互作用并建构意义。研究发现,在线视频的互动性建立在用户的评论、点赞、投票等播放界面和互动区域的使用上,用户互动延伸到全网络多平台,多平台用户将积聚更高的情感能量。其次,在不同的情感驱动下,形成了不同的互动过程,产生了不同的互动功能使用偏好。在互动过程中,获得的情感能量将转化为下一次互动的动力,达到情感的高度集中,进而表现出对下一期节目的稳定观看,继续参与到下一个互动仪式中,一次次短期的互动仪式联合形成完整的互动仪式链,整个在线视频观看平台才能趋于活跃。