本研究以山东省14—35岁的视障青年为研究对象,从依据衡量社会融入的经济、社会、心理三维度出发,尝试将社会融入细化为求职就业、社会关系与群体认同三方面。以探究使用手机对此三方面产生了何种影响,智能手机是否在视障青年融入社会中起到正向促进作用。通过问卷调查法、深度访谈法与观察法研究发现,绝大多数视障青年都能接受自身残疾的现实,在遵循“真实我”的前提下,通过手机消费和网络展示对自身形象进行整饰,试图弱化现实贴上的盲人标签,满足对自我的认可和个性化的追求。手机外部消费特征,如手机品牌、装饰、铃声等对社会融入并没有起到显著影响,而手机内部功能使用、手机信息获取,能够方便视障者生活,对视障青年的购物出行、学习求职、社会交往、身份认同发挥积极作用。总而言之,手机使用与社会融入之间存在相关关系,通过使用手机可以促进视障者融入社会。视障青年并不抵触与健全人交往和接触社会,但他们在融入过程中积极性不足,整体上社会融入程度一般,甚至还有小部分研究对象对网络空间比较排斥。在求职就业方面,使用手机后视障青年的求职意愿更加强烈,手机客观上提供了更多的求职途径与职业选择,QQ群、微信群这类社交求职群是视障者利用手机找工作的最主要途径。但实质上,使用手机并没有显著增强视障青年的职业稳定性与经济收入,因此在经济层面上手机使用对社会融入的促进效果并不显著。在社会交往方面,手机对视障青年社会关系的建立与维系起到正向促进作用,社交是视障青年使用手机的主题,他们在使用手机时的“社交意识”普遍高于“自我展示意识”。使用手机后视障者的交往主动性有所提升,通过手机进行人际交往、活动参与已非常普遍,这是对现实行动不便的转化弥补。在群体认同方面,手机社交平台在一定程度上给予视障青年主动选择参与群体的权力,让他们不再拘泥于盲人这个小圈子。参与各类网络社群能够满足他们的多元化群体归属感,带来积极的情感反馈。许多视障青年对自己所处的网络社群认可度较高,网络社群能够带来更多知识、参与机会和正向情感。但应当注意的是,视障青年参与的网络社群与现实社群重叠度高,网络社群仍以浅层次交往为主。总的来说,手机扮演着工具性中介角色,在经济、社会、心理层面上提供支持,一定程度上加深了视障青年的社会融入程度。