作为少儿节目的重要媒介形态,少儿电视新闻节目不仅是受众——少儿了解信息、沟通情况的重要平台,而且是其发表意见、实现媒介参与权的主要渠道。但目前中国的少儿电视新闻节目并没有体现其应有的功能,最主要的原因是节目中成人化现象严重,制约了其收视效果和社会影响力。研究发现,该类节目“说大人话”,少儿主持人“像大人一样说话”,以成人视角选择和报道新闻。本文旨以卢梭的儿童观为基础,结合皮亚杰的发展心理学理论,通过案例分析找出成人化现象的具体呈现及规约要素,并试图提出构建“为少儿说话——说少儿话——让少儿说话”的传播模式来解决这一问题。论文分为五个部分进行阐述：首先是绪论部分,主要阐述本文的研究背景与研究价值。概述了国内外有关少儿电视新闻节目成人化现象的研究现状、研究内容和研究方法等。其次,从中国少儿电视节目发展的现状和少儿电视新闻节目演变的历程出发,对少儿电视新闻节目出现的媒介背景、演变发展和媒介特质进行分析。中国少儿频道的迅速发展,为少儿电视新闻节目提供了新的发展空间。中国少儿电视新闻节目出现的时间不长,尚处于探索阶段。第三,概述了中国少儿电视新闻节目成人化现象的整体特征。文章以中国少儿电视新闻节目的典型代表——中央电视台少儿频道《新闻袋袋裤》为个案,推导出中国少儿电视新闻节目在三个方面集中体现了成人化倾向：节目主持人的成人化设定；新闻选择的成人化把关；新闻话语的成人化表达。第四,阐述了中国少儿电视新闻节目成人化现象形成的缘由,挖掘成人化现象背后的深层制约因素。文章认为,社会儿童观念的主体错位、儿童权利的被忽视、新闻节目功能定位的偏差是导致中国少儿电视新闻节目出现成人化现象的主要原因。最后,提出了消解中国少儿电视新闻节目成人化现象的基本思路和路径选择。文章认为,要消解该类节目的成人化现象,传播主体必须树立“维护儿童权利,以儿童为主体”的儿童观,从而构建起“为少儿说话”——“说少儿话”——“让少儿说话”的传播模式。