交往是人类社会的必然现象,人的社会性就是通过各种不同形式的交往来体现的。大学生正处于学习知识、探索人生、了解社会的发展时期,人际交往成为大学生生活和学习中的一个重要方面。本课题以思想政治教育学理论为基础,采取理论分析和问卷调查相结合的方式,采用查阅资料法、调查法、访谈法等研究方法,对当代大学生的人际交往问题进行了较为全面的分析,并试图给出问题解决的方案。本文在研究的过程中,充分借鉴了政治学、哲学、教育学、社会学等学科的研究方法及最新研究成果。本研究分导言和正文,正文分三部分。导言部分阐述了研究的背景、研究现状水平、研究意义及研究方法。正文第一部分详细呈现了当代大学生人际交往的特征和现状。根据调查,着重分析了当代大学生人际交往能力、交往模式、交往观念以及与主要群体交往的时代特征。第二部分详细分析了大学生人际交往在当代遇到的困境以及原因。当代大学生人际交往存在的诸多问题和面临的挑战变现为：大学生人际交往趋向功利化、经济化；网络给大学生人际交往带来了挑战；由人际交往冲突产生的其它问题等。造成大学生人际交往问题的原因是多样的,有价值判断的困惑；有社会环境和家庭环境的影响；有网络的影响：有大学生自身因素的影响等。第三部分基于对大学生人际交往存在的问题及其原因的分析,从学校制度、环境建设,观念、道德调节,大学生自身资质的培养和整体社会人际环境的改善四个方面提出了对策、设想。大学生人际交往是一个纵横交错、校园与社会互动相间的系统工程,是一个动态演化过程,正确引导大学生人际交往,要调动各方面因素,统筹兼顾。希望本课题的研究为正确引导高校学生的人际交往尽绵薄之力。