老年高血压病的中医辨证分型研究

来源 :上海中医药大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:eric_vl
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的:通过多指标、多层次的方法,研究老年高血压中医辨证分型的客观本质,对老年高血压及老年收缩期高血压的特点、发病机制、病情监测、靶器官损伤程度等方面进行初步探讨.方法:选择120例诊断为老年高血压病的患者,按中医辨证分型进行分组,以正常老年人30人为对照,观察年龄、病程、体重指数(BMI)、收缩压(SBP)、舒张压(DBP)、脉压(PP)、收缩压负荷值、舒张压负荷值、大动脉弹性指数(C1)、小动脉弹性指数(C2)、左室重量指数(LVMI)、左室射血分数(EF)、血浆肾素活性(PRA)、血管紧张素Ⅱ(Ang Ⅱ)、醛固酮(ALD)、总胆固醇(TC)、甘油三脂(TG)、高密度脂蛋白(HDL)、低密度脂蛋白(LDL)、内皮素(ET)、血尿酸(UA)、胰岛素抵抗指数(IR)等指标.寻找老年高血压中医的"证"与现代医的客观指标之间的关系,区分老年高血压与非老年高血压的差别、老年收缩期高血压与老年非收缩期高血压的区别.结果:老年高血压病各中医证型在年龄、体重指数(BMI)、脉压(PP)、收缩压负荷值、大动脉弹性指数(C1)、小动脉弹性指数(C2)、左室重量指数(LVMI)、内皮素(ET)、胰岛素抵抗指数(IR)等指标存在差异.老年高血压与非老年高血压、老年收缩期高血压与老年非收缩期高血压存在明显区别.结论:老年高血压中医辨证各型组在不同的现代医学指标上有不同的特点.现代医学的指标可以为老年高血压病的中医辩证分型提供依据和参考.
其他文献
以创新精神和实践能力为重点,培养创新人才是实施素质教育的必然要求和有效途径.只有以创新为目标,才能最大限度地调动学生的积极主动性,带动学生学好知识、学活知识,全面发
田径运动基本上是属于体能性的运动,只要跑得快,跳得高或投得远就能获得好的成绩.但跳远是一个比较特殊的项目,运动员只有在助跑准确的前提下充分发挥自己的最大体能,才能获
俗话说:“良好的开端是成功的一半”.平时我们的体育课总是偏重于基本部分.其次对课的结尾部分也较为重视.而往往忽视课的开始部分,因为我们老师在课的开始部分可以说是千人
自主学习要培养学生的自主学习能力,要激发他们想学乐学的情感,要在课内外产生师生互动,改变传统的教学模式,多给学生大胆创新的机会.
近几年,高中语文教学中学生的想象力和创新意识的培养已展现出它蓬勃的生命力,赢得了很多人的喝彩,但是学生的想象力和创新意识的培养毕竞还是一个新鲜事物.对于学生的想象力
目的:观察醉鱼草子对大鼠溃疡性结肠炎的影响,并探讨其可能的作用机制。  方法:①取42只SD大鼠完全随机化分组为正常对照组(10只)和造模组(32只)。应用2,4一二硝基氯苯诱导制作UC大
阅读的训练可以有利于激发学生学习的兴趣和积极性,有利于培养开拓型创造型人才,有利于全民文化素质的提高,有利于在更短时间内学到更多的知识.
“化学是一门以实验为基础的学科.实验教学可以激发学生学习化学的兴趣,帮助学生形成化学概念,获得化学知识和实验技能,培养观察和实验能力,还有助于培养实事求是、严肃认真
在目前的英语教学中,英语写作训练相对薄弱,学生写作水平不高,而且很多人惧怕写作,存在着“学生说到写作心烦,教师见到学生的习作头痛”的现象.而英语写作是学习英语很重要的
研究背景:  颈椎生理曲度(简称颈曲)的形成是对人体直立姿势的适应性反应,自前向后的正常曲度增加了脊柱的弹性及稳定性。颈椎曲度是观察、衡量颈椎形态的一个尺度。在X线片上,