建设马克思主义学习型政党,是党的十七届四中全会提出的重大战略任务。本文以建设马克思主义学习型政党的历史进程为主题,着眼于新的实践和新的发展,着眼于提高党的执政能力和领导能力,对建设马克思主义学习型政党的历史前提、历史自觉、主要特点和当代价值进行比较系统和深入的研究。本文正文分三个部分：首先,研究建设马克思主义学习型政党的历史前提。其历史前提包括马恩列斯关于“学习”的论述、苏联共产党关于“学习”的政党建设的经验以及建党后中国革命与建设的实践经验。其次,研究建设马克思主义学习型政党的历史自觉。其历史自觉包括从强调“学习”的政党到建设学习型政党的转变、建设马克思主义学习型政党的提出及特定内涵、建设马克思主义学习型政党的主要任务。最后,研究建设马克思主义学习型政党的主要特点和当代价值。其主要特点是科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神。其当代价值体现为：是推进马克思主义中国化、时代化、大众化的组织保证,是中共永葆青春活力的有力手段,是面向世界、面向未来的强大动力。其研究方法是文献研究法、比较研究法、多学科综合研究法。其创新之处在于：一是提出了建设学习型政党的历史自觉问题。研究了从强调“学习”的政党到建设学习型政党的转变,即对从过去的“学习”到现在的学习型的转变过程、“学习”与“学习型”的区别,怎样转变、转变的原因是什么作了比较深入的分析。二是对对中国共产党作为马克思主义学习型政党的个性进行了研究。三是运用了比较研究法和多学科综合研究法。