叶酸联合阿托伐他汀对轻度认知功能障碍的疗效

被引量 : 0次 | 上传用户:bigdaddyyy
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的随着年龄的增长老年人常常因精神和体力方面能力下降影响其生活质量。精神方面最显著的功能变化是认知功能损害,这在老化过程中非常常见。但是许多老年人其认知功能损害的程度比同龄老年人严重的多。轻度认知功能障碍(MCI)被认为是介于正常老化与老年痴呆之间的过度阶段。当今许多国家步入老龄化,MCI的流行率和发病率随之增加。寻找改善MCI症状和延缓其发展的方法已经成为老年痴呆防治的重中之重。本研究将对轻度认知功能损害的治疗进行深入研究,探讨大剂量叶酸联合阿托伐他汀在轻度认知功能损害患者中的干预作用,积极寻找一种对轻度认知功能损害患者的有效预防和治疗措施.方法采用前瞻性的研究方法。收集门诊及住院的患者,予以安慰剂服用两周后,抽取清晨空腹血,测同型半胱氨酸(Hcy),血脂及肝肾功能。再通过简易智能状态量表(MMSE)得分将纳入的研究对象分为正常对照A组和MCI组。再根据是否给予叶酸联合阿托伐他汀药物干预治疗随机分为MCI未治疗B组和MCI治疗C组。予以药物干预治疗半年,药物干预周期结束后再次复测血浆同型半胱氨酸、血脂、肝肾功能,及进行MMSE量表评定,并进行治疗前后及两组间对比。采用MMSE评分量表的措施,进一步探讨叶酸联合阿托伐他汀对MCI患者认知功能的改善情况。结果周期前后A组Hcy、TC及MMSE值均无明显差异,统计学无显著性差异(P>0.05);B组MMSE值较之前有所下降,其差异均有显著性意义(P<0.05),虽Hcy、TC水平有所上升,但无显著性统计学意义;C组MMSE值较之前稍下降,但无显著性统计学意义(P>0.05),并且Hcy、TC水平也较之前显著降低,其差异有显著统计学意义(P<0.05)。结论两组MCI患者血浆相较正常对照组Hcy及血脂存在着一定的代谢紊乱。认知功能损害的进展速率相较正常对照组快,两组MCI患者之间相互比较得出叶酸联合阿托伐他汀对MCI患者的认知功能的改善有一定作用,是一种有效的治疗方法。
其他文献
在我国积极发展文化创意产业的历史背景下,该文首先阐述海昏侯系列文创产品开发设计研究的必要性和意义,再从经典文物文创产品的研发机制中具体分析其文化内涵、文化价值、文
近年来由于我国经济的快速发展,人民生活水平的不断提高,使得越来越多的人加入到了体育健身的行列,而网球作为一项新兴的体育活动,在全国也展开了高速的发展,但由于地域性的差异使
水力振动是引起厂房结构振动的重要因素,而水力振动在混流式水轮机中尤为明显。由于水轮机内部流动的复杂性,单一构件内的流动并不能完整地体现整个流道的流动规律和本质,所以基
<正>目的提高原发性十二指肠癌的诊断水平。方法回顾性分析46例原发性十二指肠癌病人的内镜诊断及病理资料。结果 46例中发生于十二指肠球部9例;降部37例其中水平部5例,乳头
会议
乙型肝炎病毒相关性肾小球肾炎是肾病治疗中一个棘手问题,目前我们观察足量激素联合环磷酰胺、恩替卡韦治疗乙肝肾1例,疗效较好。现报告如下。
该套卜辞大致包含征伐下危和祛除齿患两大主题,通过4种主要辞式反映出来。一是卜问商王武丁是否联合望乘去讨伐下危方;二是卜问商王可否联手沚■讨伐下危。三是卜问可否向伯
高职院校的服装专业,要求学生具有较强的实践能力。对此,高职院校积极创新人才培养模式,将"双师"工作室作为基础,积极实行现代学徒制教学模式。在这样的背景下,笔者将阐述高
任务型教学的兴起改变了以往课堂教学中教师和学生的角色:传统的课堂教学是以教师为中心,专家向新手传授知识的模式;今天任务型教学的目标和原则在使学生成为教学主体的同时
目的调查脑梗死后遗症期患者疲劳的发生率及其相关影响因素,为脑梗死后遗症期患者疲劳的控制和预防提供参考依据。方法采用自制量表、疲劳严重度量表(FSS)、家庭关怀度指数(A
提高虚警概率可提高弱目标的探测性能,但却会产生过多的虚假航迹,为此提出了一种利用幅度信息的航迹质量评估方法,以进一步区分目标航迹和虚假航迹.首先根据单个点迹的幅度信