后现代社会的冲突——从叙事学角度解读《儿童法案》

来源 :东南大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:freeman110_wh
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
其他文献
上个世纪二三十年代发端于纽约华尔街的美国经济大萧条和本世纪初期同样发端于纽约华尔街的次贷危机,对美国人恪守的价值观念和已有的信念信心造成了巨大冲击,给美国社会方方面面带来了深刻的影响。作为反映一定时代社会生活的文学,无论是作家还是作品也同样受到这两次危机所带来的巨大影响,同时,这两次危机对美国社会的影响也在诸多文学作品中得到反映。  以始于1929年的经济大萧条所带来的社会伤痛为标志的大萧条文学,
学位
中国五四时代那股自由解放的气息推动了女性文学的生成与发展,使其呈现出历代妇女文学从未有过的繁盛景象。虽然“女性文学”的概念出现众说纷纭的情形,但对于五四时代女作家的创作来说,决定五四女性文学的精神质地的是女性作家在关注女性生活境况并探索女性命运的同时,客观上有别于男性作家的关注焦点、话语方式和表现角度,她们的创作友映出20世纪前三个十年中国女性的独特风采和本真经验,故五四女作家的创作正是中国现代女
学位
本文以"NP+有+NP+VP"为研究对象,主要分析"NP+有+NP+VP"、NP。、"有"、NP和VP各自的句法、语义及其相互之间的关系,揭示导致"NP+有+NPVP"复杂的句法语义问题的句法、语义、认知和功能方面的原因。注重从句式中成分的句法、语义和功能等方面去把握"NP+有+NP+VP"的句式义,从"NP+有+NP+VP"的句式义去分析句式中成分的句法、语义和功能及其发展变化,从而揭示"NP+
学位
学位
学位
学位
学位
学位
学位
学位