互联网时代的到来,人类的生产及生活方式产生了巨大的变化。对大学生来说,互联网的出现改变了传统的学习方式,拓展了知识面,丰富了学习内容。还使大学生的生活更加便利及高效,能够通过互联网实现自身的价值。大学生的闲暇时间较多,他们的闲暇生活与互联网密不可分。大学生如何合理运用自己的闲暇时间,提高自己的闲暇生活质量,进而促进大学生个人的全面发展,这些方面都是可以通过闲暇教育来提升的。那么,互联网时代大学生闲暇教育的状况是怎么样的?有哪些问题?造成这些问题的原因有哪些?我们应该如何改进大学生闲暇教育?通过对大学生的调查、访谈,了解到大学生闲暇生活和闲暇教育现状。调查显示大学生闲暇时间充足,闲暇活动丰富,但是闲暇意识较薄弱。在这其中也存在着一些问题:闲暇意识不足,闲暇内容娱乐化、从众化;闲暇技能匮乏,缺乏导向性和目的性;闲暇教育盲目,缺乏科学引导机制。针对现在大学生闲暇教育存在的问题,分析得出,功利化导致大学生闲暇意识薄弱;从众心理导致大学生闲暇利用错位;目标缺失导致大学生闲暇娱乐过度是闲暇教育缺失的内部原因。国家对闲暇教育重视不够;高校对闲暇教育引导不利;互联网对大学生闲暇生活的牵引是闲暇教育缺失外部原因。针对互联网时代大学生闲暇教育存在的问题及缺失的原因,提出了如下几条路径,首先要提高大学生对闲暇教育的认识,其次要加强对大学生闲暇教育的研究与引导,再次要拓展对大学生闲暇教育内容与载体,最后要创新对大学生闲暇教育方式与方法。