江西省港口安全生产事故防范研究

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兴趣是激发学生学习的最大动机,只有培养学生对电子技能的浓厚兴趣,才能培养职高学生学以致用的积极性,也才能培养出社会所需要的人才。在职高教学中,应着重培养学生的社会适应能力、动手能力、市场竞争能力、开拓创新能力等。《关于大力发展职业教育的决定》指出,坚持“以服务为宗旨,以就业为导向”;提出的“四项改革”之一,就是“强化职业学校学生实践能力和职业技能的培养,切实加强学生的生产实习和社会实践”,教学上应
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近几年来,为贯彻新课程理念,我们经历了一轮又一轮的课程改革,但无论哪种改革,课堂上学生的讨论都是必不可少的。讨论,可以让课堂活跃起来,使每个学生都参与其中,提高学生的积极性,让学生真正成为课堂上的主体。但怎样才能让讨论有实效而不仅仅是流于表面热闹的形式上呢?我认为应注意以下几个方面:  一、小组的建设要合理,根据班内人数分成几个小组,小组的分配要均衡,以促进组与组之间的公平竞争。在分组时要根据学生
对于各个城市来说,市政交通不仅仅关系着城市居民的居住交通体验,同时在很大程度上也直接影响了城市品牌形象.因此,我国各个城市必须要充分重视市政道路施工质量,保证市政工
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【摘要】本文主要探讨电路原理图(sch)与印刷电路板制作(pcb)软件Protel DXP 2004的教学方法。如何才能让学生积极主动的学习?如何才能让学生学得更充实?如何才能提高学生的学习效率?……等等,从以往的教学实践经验中我谈谈我的看法,以学生为主,教师为辅,采取任务教学方法,利用多媒体技术,结合“三分讲解,七分练习”,以取得较好的教学效果和较高的教学质量为最终目标。  【关键词】prote
摘 要:美育是学生的必修课程,应当伴随学生的一生。要想使美育伴随学生的一生,在音乐教学中,教师应当潜移默化地进行美育渗透。在新课程改革背景下开展中学音乐教育,教师必须承担起自身的教育责任,能够潜移默化地进行培育和德育渗透,提高学生的综合素养,不断探索美育和德育规律。所以从以下几方面分析,探索如何在初中音乐教学中以美育促进德育发展,并提出具体的教育指导方法。   关键词:新课程标准;初中音乐;美育;
教师的天职是传道授业解惑,教学最主要的时间是在课堂,提高课堂效率就成为最为重要的事情。在高中英语教学中,课堂气氛的活跃与否决定着一节课的成败。如果整个课堂教学中,没有学生的积极反响与配合,没有师生的互动,无论这位老师有多高的学问,独立表演得多精彩,我们都不能说这个老师的这节课是成功的;相反,如果老师充分调动学生的学习积极性,把学生的所有热情都调动起来,跟上老师的思维,不给学生任何开小差的机会,我相
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