【摘 要】
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进入21世纪以来,世界政治多极化、经济一体化、文化多元化和生活多样化,必将改变人类社会的生产方式、工作方式、学习方式、生活方式及思维方式,也势必直接冲击我国高校的思
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进入21世纪以来,世界政治多极化、经济一体化、文化多元化和生活多样化,必将改变人类社会的生产方式、工作方式、学习方式、生活方式及思维方式,也势必直接冲击我国高校的思想政治工作。大学生的思想政治教育工作担负着帮助青年学生树立正确的世界观、人生观和价值观,使之成为全面发展的高素质人才的重任。我们在积极参与经济全球化和分享世界文明成果时,更要正确认识、把握和应对在经济全球化条件下高校思想政治工作面临的挑战。在我国社会主义市场经济不断发展,高校教育体制改革日益推进的新形势下,高校思想政治教育工作者如何把握时代变化的新问题,适应时代的发展,开创高校思想教育的新局面是一个亟待解决的课题。在新的历史时期,必须重新认识和正确估价当代大学生的思想特点和大学生思想政治教育的现状。这是做好思想政治教育的前提,也是制订新的历史时期思想政治教育指导思想、方针政策、内容方法的重要依据,也是社会发展的需要和应对当代诸多挑战的需要。在全面建设小康社会、构建和谐社会的新形势下,高校承担着培养和造就新人才的重任,不仅要在教学科研中创新,还要在思想政治教育上创新,创新已成为高校思想政治教育的重要主题。理念创新是加强和改进大学生思想政治教育工作的前提,方法创新是加强和改进大学生思想政治教育工作的有效途径,体系创新是加强和改进大学生思想政治教育工作的重要保障。理念、方法和体系三个方面进行创新,并充分发挥三者之间的整合效应和协同作用,从而实现当代大学生思想政治教育的创新。
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