本文以韩国湖南大学孔子学院为对象,运用“5W”传播模式理论,对该孔院的中国文化活动进行分析研究,找出其优势及存在的问题,并提出可行性建议,希望可以进一步推动其该孔院的发展,进而推动中国文化在韩国的传播。本文首先采用文献研究法,研究哈罗德·拉斯韦尔的“5W”传播模式理论,确定研究方向为文化活动。其次,采用问卷调查、访谈法和案例分析研究法,分析韩国湖南大学孔子学院的文化活动现状。最后,综合分析调查结果,找出问题并提出建议。研究发现,目前,韩国湖南大学孔子学院传播者主要以政府渠道为主,师资队伍力量雄厚;受众群呈现多样化特点;传播内容与形式丰富多样;传播媒介集中,主要为教师与学生之间的人际传播。通过各方共同努力,目前从传播效果上来看,中韩双方好评如潮。虽然该孔院有很多可借鉴之处,但仍存在一些问题。主要集中在四个方面:专业文化传播者人数不足;受众群受个体因素影响大;文化活动内容缺乏深度,需求考虑不足;宣传时效性差,政府与孔院之间合作不够紧密,导致优势并未充分发挥。针对上述问题,笔者的建议主要有四个方面:第一,在传播者方面,聘请中国文化专业人士为负责人,提升文化活动开展的专业性,同时加强本土师资建设,实现传播力量最大化;第二,在受众群体方面,受众群体要认清学习中国文化的重要性;第三,在传播内容方面,针对受众需求,传播符合其水平的流行文化;最后,在传播媒介方面,创办文化活动社团,加大网络媒体宣传力度,扩大活动范围。本文的创新价值在于:第一,弥补了针对孔子学院研究中研究对象的欠缺,为以后对韩国湖南大学孔子学院的研究提供借鉴;第二,从实践层面来说,笔者发现问题并针对性地提出建议,有利于推动韩国湖南大学孔子学院的发展与中国文化的传播。