作为医学学术论文的重要的组成部分,讨论部分（Discussion section）既包含了论文的研究成果,又包含了作者的观点,也越来越吸引学者们的研究兴趣。以往的大部分对于医学学术论文及其讨论部分的研究都是在修辞结构和步骤的框架下来进行,很少采用及物性系统中的“过程”模型进行研究分析。及物性系统用来描述经验世界。在小句中,关于世界的经验可以是外在的,也可以是内在的,但都可以通过小句来表达。由此,及物性系统中,一个小句被视为一个“过程”。每个过程包括过程动词、参与者和环境。基于不同的内容含义,共有六种不同的过程。它们一起构建了文本中的过程流变来剖析作者传达的意义。在系统功能语言学及物性系统的理论框架下,本文对于过程（Process）类型在医学学术论文讨论部分中的使用提供了一个基于语料库的语言学描述。通过定量和定性分析,本文旨在展现文本中的过程分布及其流变,以此希望对讨论部分的写作和教学做出贡献。结合分层随机抽样和系统抽样的方法,本研究建立了一个约五万字的小型语料库,包含了42篇医学学术论文的讨论部分。基于代表性、口碑度和可达性的原则,所有的学术论文都来自于高引用和可下载的社会科学索引（SCI）期刊。这些文本在转换为纯文本后,上传到UAM语料库工具中来标注过程类型并获取统计数据。为使误差最小化,两周后进行了第二次标注并与第一次标注结果进行了对比。结果表明六种过程都出现在了语料库中,其中关系过程（52.4%）表现为最常被使用的过程类型。其次是物质过程（34.2%）、心理过程（7.5%）、言语过程（3.7%）、存在过程（2.1%）和行为过程（0.1%）。这些过程类型的分布以及不同经验世界的转换构建了医学学术论文讨论部分的过程流变,也证明了该部分的客观性、论证性和富信息性特点。研究结果可以应用到教育的实践中,帮助医学学术论文的作者构建讨论部分的过程流变以提高写作水平,也可以帮助读者更好地理解剖析信息和事件的方式。